写中药作文素材 第1篇
从小我的身体就很不好，一到换季的时候就很容易生病，五岁那年的夏天开始妈妈就会带我去看中医，到今年整整三年了，妈妈告诉我，冬天的病夏天治，这叫冬病夏治。
每次看完中医总为七大包的中药带回家，妈妈每天准时准点的端来，还没有走近，我就闻到一股浓重的药味，立刻皱起了眉头。再看看那药汤的颜色，黑不溜啾的，苦苦的。我可怜巴巴地望着妈妈。妈妈又心疼又着急地看着我。妈妈说：“你别看它很难喝，但对你的身体却很有帮助，良药苦口嘛。”
我只能无奈地说：“好吧。”我把碗端到嘴巴前，一种怪怪的味道，真想马上倒了，可是想想妈妈的话我就咕噜咕噜地喝了起来。妈妈看我这么乖，每次都会拿糖让我舔舔，我感觉这时候的`糖也是甜中带着苦的。
哎，喝中药可真难受，我要好好锻炼身体，让自己少生病这样就再也不用吃中药了。
写中药作文素材 第2篇
尊敬的领导:
您好!
感谢您百忙之中垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望!
我叫窦应杰,是雅安职业技术学院药学专业的一位即将毕业的学生.我很平凡,但不甘于平庸,我乐观,自信上进心强,爱好广泛,为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感.三年的学习深造使我树立了正确的人生观,价值观和不屈不挠的性格.在校期间,我也特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构.在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求.
我在成都市第二人民医院实习期间,跟随各个科室老师的带领,认真学习,将课本知识与理论实践相结合,现在我对中,西药房,制剂室,药检室等科室的工作都有了一定经验,并从中学到了不少知识.
现在,我即将毕业,普通的院校,普通的我却拥有一课不甘于平凡的心.面对新的人生选择和挑战,我充满信心.我要在新的起点,新的层次,以新的姿态,展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩.
尽管在众多应聘者中,我不一定是秀的,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和踏实肯干的作风.如果把您信任和希望给我,让我施展潜能,我一定会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满意!
最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院信息处理能力，实现与国际信息交流手段现代化，实现医院信息网络管理化。对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光，同时也圆我的治病救人梦想。
选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的。头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行下乡义诊实践，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩!
20xx年xx月xx日
写中药作文素材 第3篇
现在，天气渐渐炎热起来，一走出屋子就热的满头大汗.我也不例外.这不，前几天，我嚷着妈妈给我买冰棒，那时侯，真爽呀!可是，好景不长，没过几天，我连续几天都拉肚子，吃西药不管用，爸爸妈妈听舅舅说他认识一位老伯伯，在中医院工作，建议带我去拿几副中药喝喝看，看看有没有效果，于是，今天上午，吃过早饭，妈妈和舅舅带我来带了中医院，开始我还挺高兴，医生说下午4点钟就可以来拿了，谁知，这只是个＂可怕＂的开始！
晚上，我在屋子里看电视呢，妈妈说：＂君杰，来喝中药了．＂我关上电视跑进客厅，往碗里看了看，闻了闻，妈呀！真苦呀，妈妈说：＂来，把它喝了．＂我摇摇头，表示不愿意喝．妈妈似乎看穿了我的心思，说：＂你不喝可以，但是这个月的零花钱没有了＂我一听到零花钱要从我手中溜走了，心就软了．我想：哎！为了零花钱，自己牺牲一下吧．于是，我一咬牙，一跺脚，一口气把它全喝了．然后猛地拿起糖果喝泡泡糖，急忙塞进嘴里．
后来听奶奶说：＂喝中药不能这样喝，里面也可以放些糖，这样苦味就减少了许多．＂
从这以后，我喝中药按奶奶说的做，真的不苦了！我还喜欢喝中药了呢！
这中药，真是＂有苦也有甜＂呀！
写中药作文素材 第4篇
一阵中药味缓缓地飘来，使沉浸在电视节目里的我，猛然惊醒。强烈的好奇心使我走进厨房，老天呀！是中药！
一个陶罐儿里浓黑而又深不见底的药水“咕嘟咕嘟”地翻腾着，如同巫婆的诅咒，如同地狱中的岩浆……闻到这股不可描述的气味时，我的肚子顿时起了波涛，掀起波澜，食物仿佛要涌上喉咙，使我大吐一通，更可怕的是，草药的主人是我！
在母亲威逼利诱之下，我只好不情愿地走向那一碗药。我伸出小拇指使劲地搅动了一下，那滚烫的感觉通过神经向我全身发出警告。明明知道如果我不喝，妈妈会骂我。我的脚还是不经大脑允许地向后退了几步。
最终，我端起碗，准备像个大汉一样一口气喝完。滚烫的药水灌进了我的嘴里，经过味蕾，流下喉咙。药水如黑色的瀑布决堤而下，仅仅用了一秒钟，就进入了我“焦躁不安”的肠胃。顿时，肚里排山倒海，食物排斥中药，中药排斥着食物。我赶紧派出冰糖，就像青霉素援助白血球抗击病毒，冰糖镇压住了这场“**”，我全身的器官都似乎为此而高兴，活跃了起来。
喝中药，苦，甚苦啊！
写中药作文素材 第5篇
中药的应用历史源远流长，对中华民族的繁衍昌盛，起到重大作用，至今仍在人们的医疗保健中占有重要地位。中药理论及实践经验反映了中国文化的特点。中药大多来源于天然药，毒副作用小，而且一味药物多种成分，广泛用于治疗多种疾病。中药又多采取复方的形式应用，通过合理的配伍组方，既可适应复杂病情，又能提高药效，降低毒副作用。
中药的应用是以中医学理论为基础，以药物作用于人体所产生的治疗效果为依据的。中药的治疗功效是由其自身的药性所决定的。中药的药性主要有四气五味（寒热温??安全有效地应用中药，必须掌握中药的配伍、禁忌、剂量、服法以及调剂等基本知识。配伍是按照病情的不同需要和药性的不同特点，有选择地将一种以上药物合在一起使用。禁忌主要包括配伍禁忌、妊娠禁忌、饮食禁忌和症候禁忌。剂量指临床用药的分量，包括单味药及中成药成人一日量，也包括方剂中每味药物之间的比例用量。剂量的大小根据药物的性质、剂型、配伍、患者年龄、体质、病情及季节变化等多种因素确定。
中药的发展
今后中药的研究方向主要是，药材生产方面在继承中药材传统生产经验的同时加强良种选育，如同位素照射育种、生物工程等方面的研究；加强对甘草、黄芩、柴胡等需要量大的野生药材及20多种进口药材的引种栽培，特别是防止种子退化的研究；加强新的资源调查及开发工作。
写中药作文素材 第6篇
最近，我的身子怎么也不见长，妈妈看了十分着急，对我说：“你都快五年级了，个子还这么矮，我带你去找一个有名
的中医，抓几帖药给你喝喝。_我一听，连忙阻止，谁不知道中药有多苦，想起那天去学作文时，闻到那股刺鼻的中药味，肚子就翻江倒海，我才不吃那苦头呢！
可还是“母命难违_。妈妈带着我去抓药，一看到药里有树皮、树叶、虫子尸体之类的，我顿时长起了鸡皮疙瘩，心里想：这还是人喝的东西吗？更让人难以想象难以忍受的是待会回家满屋子的药味。
一回到家，妈妈就开始煎药了。不一会儿，屋子里就弥漫着刺鼻的中药味，那药臭味呛得我捂住鼻子，我急忙躲到房间关上门，空气终于畅通了。我心想：这么恶心的中药，待会要怎么下咽呢？正想着，妈妈微笑着端着药进来了，那深褐色的药汁有如内沟河里的脏水，上面还漂浮着几块可疑之物。“来，乖，把这碗汤喝了，晚上带你去吃大餐。_听到这，我有点蠢蠢欲动了，像狗一样把鼻子凑过去，慢慢的把嘴巴靠过去。此时，我的心颤动了一下，中药的口味在味蕾中漫延开来，突然
，有种呕吐的感觉涌来，那药在肚子里翻滚，胃里的酸水不停地往上冒，整个身子都在抗拒着这个陌生的外来物。唉！我再也忍不下去了，我抬起头妈妈立即递给我一杯水，说：“只要你一鼓作气，很快就会喝完的。我深吸了一口气，把碗拿起来
，“咕噜咕噜_喝了下去。终于，看似困难的中药被我战胜了。
几帖药下来，我的胃口大增，身体也长肉了，个子也长高了。原来，只要迎难而上，就一定会尝到苦尽甘来的滋味！
写中药作文素材 第7篇
由于中药与西药都认为自己是最棒的。为了分出个胜负，它们俩决定来一场PK赛。
第一回合：价格
说到价格嘛，西药比较有发言权：“瞧瞧你们中药，简直就是‘混到了全世界’（有很多种药混合起来），这个药要一点儿money（钱），那个药要一点儿money，加起来难道还会很便宜吗？”中药：“我们哪，是物有所值，你们虽然价钱比我们少一点点，一点点，但分量可没有我们多哦！”（话外音：中药请注意，我们是说价格，不是说分量）由于中药文不对题，所以这局的胜利者是西药！鼓掌！
第二回合：成效
西药说（心虚）：“病人们吃了我，保证药到病除。”中药甩了两个卫生球（白眼）：“哼，你们说这话也不知道脸红。古人常说‘良药苦口’，说得不就是我们嘛，我们虽然比较苦，但最起码比你们‘良’啊，这句话可充分说明还是我们中药的成效好！”西药无言以对。第二回合，中药胜！
第三回合：口味
“哈哈！这一回合肯定是我们赢！你刚刚才说了，你们中药可苦了，每一个人喝了都皱紧了双眉。但我们西药可就不一样 了，虽然还是有一小部分是苦的，至少一口水就冲了下去。而你们？病人喝了一杯苦药，还要喝水，弄得他们的肚子胀胀的，你们是帮他，还是害他呀？”西药傲慢地说道。中药：“是，这局我们认输，成了吧？！”这一回合，中药心甘情愿地认输了，西药胜！掌声鼓励！
瞧！西药哼着小曲，迈着轻快的步伐离开了。可怜的中药，别丧气，你还是有很多粉丝的哦（不过不是我而已，嘿嘿)!
写中药作文素材 第8篇
冬虫夏草是一种名贵的药物名，它的外形特别奇特，冬天是虫子，夏天却是草。它是怎样从虫子转为草的? 关于虫草的生长，人类对其感到神秘莫测，前人曾有诗云：“冬虫夏草名符实，变化生成一气通。一物竟能兼动植，世间物理信难穷。”
其实，虫草是一种昆虫与真菌的结合体。有一种绿蝙蝠蛾，每到秋天就生下自己的幼虫，并在土地里过冬，但如果有一颗特殊的种子——虫草菌，落在它的旁边、身上，或是那只绿蝙蝠蛾吃了这颗种子的话，种子就会在绿蝙蝠蛾的身上生根、发芽。看上去是普通的植物，但它是吸收绿蝙蝠蛾的养料生存的，这种奇特的植物，便是冬虫夏草。冬虫夏草只有很巧合才可以生长发芽，不过它一旦发芽了，它的意志力就会很强，不管是狂风暴雨，还是严寒酷暑，不管生长在悬崖峭壁上，还是又潮又冷的地方，它都不会放弃自己的成长，因为它知道生命是多么来之不易。春季来临，冬虫夏草从土地中钻了出来，面对温暖的阳光，它感到一丝欣慰，也许，它还会觉得开心，因为它终于成功了。
写中药作文素材 第9篇
“儿子，你的感冒吃什么药都没用，那就吃中药吧，中药能治好你的病。”一听要吃中药我就脸色发白，心想：“那中药多苦啊！”但妈妈说：“不用怕，吃中药好得快。”我听后无话可说了。
我跟妈妈出去中医馆开中药，回到家妈妈就热火朝天地忙起来，只见妈妈东找找，西找找，厨房、客厅、卧室，甚至厕所也找了。终于在厨房里一个角落找到了布满灰尘的砂锅。妈妈小心翼翼地把砂锅放进水盆里，先拿抹布把灰尘擦掉，又拿起钢丝球刷了又刷，最后才用水冲了一遍又一遍，这才把砂锅端上灶台，转身去客厅，拆开中药盒，取出中药，妈妈想起老中医说水和药的比例是1：5，妈妈看了看中药是5克，所以要放25克水，但25克水还没有没过药呢！妈妈又想了想，知道应该是容量的比，妈妈就测了又测，生怕多一点少一克的。终于，妈妈放心地把中药和水倒进了砂锅里，盖上锅盖，打开火，一见火大了，妈妈调小点，火小了，妈妈又调大点，终于，妈妈把火调好了。
要等40分钟，本想妈妈会来沙发上坐着看电视，没想到妈妈会在灶台旁走着，妈妈怕风吹进来影响火，就去把窗户关小了点。40分钟到了，只见妈妈把火一关，却不揭开盖子。
我百思不得其解，妈妈跟我说：“煮完中药要闷五分钟。”妈妈揭开了盖子，扇了扇闻闻味，拿出汤勺荡了荡，把药渣子给荡开了，舀了一碗端来，我正要去接，却被妈妈拦住了，妈妈用手试了试碗边说：“中药还烫，吹吹就把药味吹散了。”等中药不烫时，妈妈捧着递给了我，我一口气喝下，却不觉得苦，还甜丝丝的，也许是母爱的味道吧！
妈妈用心熬中药，把母爱也熬进去了，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您！”
写中药作文素材 第10篇
1研究背景
我国中药产业经历了从手工作坊、小规模工业企业向现代工业企业的发展历程。，我国中药工业总产值已达5156亿元，已经超过医药产业总产值的1/4，每年增长速度保持在10%以上;中药产业产值约占到医药产业产值的1/3，且我国中药饮片加工业全年主营业务收入同比增速超出医药工业整体水平个百分点，高居全行业第一。1-7月，我国医药工业总产值12878亿元，同比增长，单只中药饮片加工业实现销售收入677亿元。在高速发展的过程中，中药产业也面临严重的问题。近年来掀起一股植物资源利用热潮，中药材大量开发，资源的不合理利用，导致一些野生药材和优质、稀有中草药缺乏保护而遭到严重破坏。根据《中国植物红皮书-稀有濒危植物》第一册数据显示，稀有及濒危植物物种已由的168种增长到20的392种珍稀濒危植物。同时，中药材中的有机质大量输出农田生态系统，随着药材种植年限的增加，轮作单一，施肥不合理，养分元素比例失调，土壤肥力逐年衰退，导致原材产量较低，质量下降，经济收益减少。在中药材的利用过程中，药用部位仅占植物的较小一部分，药材生产基地产生的废弃物主要是非药用部位，导致药用植物副产品利用率低下。
2循环经济概念简述
传统经济以高开采、低利用、高排放为特征，遵循的是“资源-生产-消费-废弃物排放”单向流动的线性经济模式，造成了严重的资源环境问题。20世纪60年代美国经济学家K波尔丁在论述生态经济时提出了“循环经济”概念，倡导在物质不断循环利用的基础上发展经济，将经济活动整合成资源、生产、消费、二次资源的闭环过程，对供应链管理要求在传统产业经济的线性模式基础上，增加反馈机制，延长生产链，即从生产产品延伸到废弃物的处理与再生。所遵循的原则是减少资源利用量及废物排放量(reduce)，高效实施物料的循环利用系统(recycle)，回收利用废弃物(reuse)，使资源和能源得到更合理和持久的利用，从而实现可持续发展所要求的环境与经济双赢的战略目标。
3发展中药产业循环经济的现实意义
节约中药资源，提高中药材利用率
中药废渣利用率低，造成了严重资源浪费。中药药渣里面富含有纤维、多糖、蛋白等有机物以及微量元素等成分。经测定，经过60%的乙醇在人参进行提取后，测量其干燥品的药渣，发现每100g药渣中仍含有人参总皂苷196mg、十多种氨基酸，同时还有多种人体所需的微量元素。中药产业循环经济通过提高生产工艺，增加中药药渣的利用率，减少废物排放量，将再生资源重新投入生产，节约了中药资源。
严格原料选购，保护人民健康
中药药渣一般为湿物料，极易腐坏，乱排乱放将严重污染环境，给人民生活带来不利影响。以食用菌产业为例，目前其生产上用的棉籽壳原料农药残留较高，以此为原料生产的食用菌农药残留就可能超标。同时棉籽壳中含有对男性生殖健康有不良影响的棉多酚化学成分，因此食用菌的品质大受影响。中药产业循环经济采用清洁生产，严格控制中药原料的选购，在生产过程的每一步保证药品的安全，限制污染排放在规定范围内。
降低环境压力，促进可持续发展
在全球生态水平日益恶化，世界人口激增，各种资源面临枯竭的情况下，发展循环经济有助于缓解资源短缺。中药产业循环经济通过对中药废物的合理收集和再利用，减少了中药废弃物的直接排放，降低了中药产业对水源，空气，土壤，植被的污染。在国家大力倡导可持续发展，发展绿色经济的情况下，循环经济发展模式利国利民，保证中药产业绿色、健康、可持续发展。
4中药产业循环经济技术支持体系
中药产业想要发展出成熟的循环经济模式，无论是企业内部生产工艺，还是企业之间、产业之间的物质能量流动，都需要技术支持。技术支持体系主要由四类技术构成，包括中药循环再利用技术、中药资源化技术、中药系统化技术、环境监测技术。
中药循环再利用技术
中药循环再利用技术是指通过延长中药材或产品的使用周期，通过多次反复使用，减少中药资源消耗及废弃物排放的技术。针对具有一定资源化潜力的中药废弃物，可通过微生物、细胞、酶等生物转化，发酵转化技术等;或可采用提取富集、化学转化等适宜技术加工处理，使其转化为利用价值较高的资源性物质，以提高产品附加值，充分挖掘中药废弃物的资源化潜力，中药企业生产的中药渣通过药渣深加工厂分类后集中加工可以提取出其中仍有中药利用价值的部分重新返还给各个中药企业加工厂，经过药渣深加工厂加工后的中药渣运输到各个可以再利用中药渣的工厂，如菌类培养基地、沼气池、饲料加工厂、造纸厂、絮凝剂厂等等，沼气池生产的沼气是清洁能源，可以供给养殖场清洁的能源，饲料加工厂的饲料也可以用于养殖场的养殖，养殖场的动物粪便既可以返还给沼气池继续生产沼气也可以作为肥料运输给中药种植基地，最终实现中药渣的循环利用。
中药资源化技术
资源化技术指能够将生产或消费过程中产生的废弃物再次变为有用资源或产品的技术。资源化技术可将生产和消费的废弃物再加工成与原来相同的产品，也可以加工成其他的产品。资源化技术在循环经济技术体系中也非常重要，目前，已经产业化并产生实际经济效益的主要废弃物资源化技术有废纸、废玻璃、废塑料等的加工再生技术。中药渣同样可以通过资源化技术，将中药渣再提纯出中药成分，再提纯后的中药渣再运输给沼气池、饲料加工厂变为沼气饲料等有用的资源和产品。中药系统化技术中药系统化技术是从系统工程角度考虑，通过构建合理的产品组合、产业组合及技术组合，实现物质、能量、资金和技术的优化使用的技术。系统化技术主要包括两类：多产品联产技术和产业共生技术。前者是通过多种产品的联合生产提高资源的利用效率，对生产过程中消耗的原材料和能源进行科学分配来生产不同产品，对资源进行深加工，对副产品进行充分开发利用;后者则将不同的产业耦合在一起共同生产以提高资源利用效率。某一产业生产的产品或废弃物，可作为另一产业的生产原料。中药产业循环经济可以同时运用这两种系统化技术。多个中药厂和中药培养基地可以通过聚集，将药材通过科学有效的分配给需要不同药材甚至同一药材不同部位的中药厂进行生产，某一中药厂不需要的药材部位可以给需要这一部分药材的中药厂，提高药材资源的利用效率，把和中药产业循环经济有关的产业耦合在一起。
环境监测技术
环境监测技术是监测环境状况，即检测污染物和其他在自然过程和人工过程中产生的有害物质释放量的技术。环境监测技术是促进上述循环经济技术体系发展的技术基础，没有该项技术，就无法准确计量各个企业对环境的污染程度，从而使促进环境保护的经济及法律手段的运用缺乏科学依据。通过环境监测技术可以监测中药产业循环经济对环境的污染程度，促进中药产业循环经济向更环保的方向发展。
5中药产业循环经济发展模式
中药废弃物的产生源于药材原料生产、药材初加工与饮片加工、中药制剂以及含中药的健康产品等资源性产品制造过程，主要包括：药材栽培(养殖)生产过程产生的传统“非药用部位”;药材产地加工与饮片炮制加工过程产生的“下脚料”及破碎组织、碎屑粉渣等;在中药制药等资源性产品制造过程中产生的废渣、废水、废气等。基于上述中药产业中存在的普遍问题，提出循环经济发展模式图，在本模式图中，存在着三个主体，分别为中药企业，药材种植基地，药渣深加工厂。主体作为中药产业循环经济中的开端与终端，在循环模式中发挥着关键作用。即本模式围绕着这三个主体的相互关系进行深入的探讨。以下是对此三个主体的介绍。
中药生产企业
中药生产企业指的是主要经营中药材加工、中药饮片以及中成药生产的企业。由上诉构建的模式图可知，中药生产企业在循环经济模式中有着举足轻重的地位，是中药产业循环经济发展模式的核心，是该模式的全部开端和部分终端。中药生产企业生产过程中产生的大量中药废渣，经过进一步加工后，作为酒厂、造纸厂等的原料;药渣进行深加工后，又可用于再生产药品，这个循环的核心企业在此模式中的运行效率决定了循环经济的发展水平。
药材种植基地
现阶段，大多数中药企业通过向种植药材的当地药农收购的方法获得原材料，中药植物园大多作为科研与教学用，在生产过程中，只有少数大中型企业拥有自己的中药材种植园，中药材种植园是中药企业的原料基地，通过对中药原材料也就是中药材的统一规模化的种植，使中药企业可以直接就地取材，减少了原料的采购成本和运输成本，也保障了原料药材的质量。进行大规模的人工种植，缓解了资源短缺的问题，同时也减少对野生中药植物的过度开采。可见药材种植基地是该循环经济模式的资源根本。药材种植基地的灌溉用水要求不高，中药生产企业产生的废水，处理后就可用于灌溉，水资源再次被循环利用。
药渣深加工厂
首先，药材深加工厂将中药渣从中药厂中进行低价收购，即药渣深加工厂最早接触中药厂排放的废物。然后，再由其作初步的处理，由于经过生产后排放出来的药渣大多杂质较多，难以直接利用，中药深加工厂可将其进行干燥、纯化、分类等处理。最后，药渣深加工厂再根据有效物质的差别将其分别卖给絮凝厂，造纸厂，食用菌培养基地，有机饲料厂，有机化肥厂等专业处理机构利用。药渣深加工厂是药渣废物再利用的关键环节，把中药生产企业和该经济循环模式内的其他企业有机联系在一起，起到了一定的枢纽作用。
科研机构
大多数中药材只有一小部分可以入药，尤其是中药生产企业在制作中药制剂等时，通常只是提取药材一部分内的成分，而非有效部位大多都会被浪费。科研机构对药用植物的非有效部位进行深入研究，从中另提取出其它有价值的成分。科研机构对资源的深入开发、创新，无疑推动了循环经济的快速发展，从长远发展看，科研机构起着至关重要的作用。
循环方式
中药厂产出的物质，主要有四类，除了产品中成药外，其他三类分别为中药渣，制药废水，中药非药用部位。药渣深加工厂将药渣收购后经过处理分配给上文阐述的专业转化机构进行处理。中药渣投入沼气池可生成沼气，是清洁能源，同样，沼气池也可以利用养殖厂中的动物产生的粪便为原料，产生沼气，可供给周围厂房能源使用。一些药渣富含纤维素，可以成为纸张的原料;一些药渣含有絮凝物质，可以用来处理污水，而水又是造纸工艺不可或缺的重要一部分。虽可以成立造纸废水厂，进行造纸，废水可有中药企业集群排放的废水提供，造出来的纸张可返回中药厂制作包材。经过处理后的污水，不仅可以利用于造纸，也可将其应用于厂房环境的清洗，如果技术过关，处理后的水达到一定标准，也可将其利用于中药材种植的灌溉。养殖场中的牲畜，可以喂养由中药渣转化的有机饲料。其中动物产生的粪便可以结合转化后的中药渣制成有机肥料，应用于中药材植物园的植物种植。中药材植物可以直接被中药厂为原料投入到生产，也可以由科研机构将中药材有效部位与无效部位提前分割，有效部位流入中药厂进行生产，植物的无效部位直接流入药渣深加工厂进行二次处理，经处理后，可将植物无效部位的.转化为其他药物的有效成分，进行二次利用。
6保证中药产业循环经济发展模式运行的对策建议
完善中药产业循环经济发展激励政策
我国政府多采用激励政策鼓励中药生产企业节能减排，以保证资源更加充分有效地利用。如在《清洁生产促进法》第33条中规定，依法利用废物和从废物中回收原料生产产品的，按照国家规定享受税收优惠。然而，只是注重终端推动而忽视中间环节，中药产业循环经济仍然只停留于表面而没有深入发展。本文建议政府部门设立发展中药产业循环经济专项资金，支持科技研究开发、重大项目的实施、为中药产业循环经济的信息服务建设提供经济支持;加强制定资源循环利用产业税收优惠政策、金融支持创新政策的力度，对中药产业循环经济重点项目，银行业金融机构优先给予信贷支持。此外，有关部门应建立起一套完整的中药产业循环经济发展成效指标体系和各地指标完成情况的奖惩办法，对做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。
加强科技发展，促进技术推广
目前，我国中药产业在循环经济中的资源利用技术研究方面，取得了一些突破，但是总体来看，循环经济技术的研究与应用还较为滞后，多数中药企业缺乏提高资源综合利用水平的关键技术，无法支撑企业运行模式向循环经济模式的转型。同时，由于设备、工艺落后，现有的技术支持还无法满足全面发展中药产业循环经济的要求，设备更新是发展中药产业循环经济迫切需要解决和突破的环节。高校与科研院所应大力研究关键技术，设计能够满足深化发展中药产业循环需求的设备，提供技术支撑;同时政府部门应该加强新技术、新工艺的推广，将理论变为实践，产生实际的经济效益。
提高中药生产企业自身诚信自律
中药生产企业作为中药产业循环经济发展模式核心部分，是资源的主要使用者和废弃物主要生产者。要想使该模式高效运行，需要中药生产企业自身提高对循环经济理论的认识，积极参与循环经济发展;诚信自律，严格按照国家规定标准生产药品、排放废弃物;在企业内部推行新工艺，在企业之间积极促进物质能量流动。
关于中药毕业论文范文二：中医教育改革中的中药教改问题
摘要：中医学是一门多学科知识相结合的综合性学科，是我国优秀文化的精华，随着我国教育制度改革的深入，中药学教育作为中医学教育中的基础，也是中医学专业学生学习中医知识的基础，因此必须加快中药学教育的改革，提高中药学教学质量，促进我国中医教育的快速发展。基于此，简要分析中医教育改革中中药教改存在的问题，并提出相应的改革措施，探讨促进我国中药学教育质量的有效方法，以期为我国的中医教育改革工作提供参考。
关键词：中医教育;改革;中药学
中药学作为中医学教育中理论性和实践性较强的学科，要求学生不仅应掌握中药的基本性能、应用范围以及错误使用的不良反应等基础知识，还应该掌握常用的中药材的辨认技能。随着我国经济和社会的发展，作为现代优秀的中医药人才，不仅需要掌握基本理论知识，还应该具备遣药组方的能力和鉴别药材的能力。因此，我国高等医学教育院校应加快教育体制的改革，总结分析教改中存在的问题，探索教改的有效措施，提高我国中医教育的质量，为社会培养优秀的中医药人才。
一、当前中药学教育中存在的问题
1.课程单调乏味。
中药学是我国的传统医学知识，涵盖的内容广泛，且内容都是讲解中药材的辨别、性能、适用范围等基本知识，课程枯燥，涉及大量的专业术语，晦涩难懂。中药学教师在讲授中药学知识时没能充分引起学生学习的兴趣，学生学习需要熟记大量的中药材知识，枯燥无味，学习难度较大，久而久之会对课程失去兴趣，导致教学质量下降。
2.教学方法单一。
在中药学教学过程中，各种知识的连接性较强，教学内容繁多，一些中医院校的课程设置不合理，课时量不足。特别一些教师年龄较大，在教学过程中采用传统的面授式教学，实行单一的填鸭式教学，不能充分调动学生学习的积极性。
3.学生缺乏实践。
当代中药学教学过于注重理论教学，以让学生掌握中药材的基本知识，但是缺乏相应的实践课程，部分院校的实践条件不足，不能满足学生的时间需求，导致学生的实践能力大幅下降，出现理论知识与实践能力严重脱节的现象，严重影响教学质量。
二、中药教改的有效措施
1.转换思维模式。
中医教育与西医教育属于不同的理论体系和思维模式，从不同角度解释人体各种疾病的病理和治疗方法。中药作为中医治疗的重要组成部分，其应用的原则和使用方法与西药相比也有很大差别，因此，在中药学教学过程中，应该使学生加快建立中医辨证施治的思维方式，并在教学的过程中不断培养学生的辩证施治理念。中药学教师在教学过程中应该尽量多的选择临床常见病例，从疾病的全面分析讲解向学生讲授中医辩证施治的思路、中药材的选择依据和选择方法，从而使学生养成整体分析、解决问题的思维模式。
2.丰富教学方法。
科学技术的发展推动教学方法的多样化，积极采用多种教学方法进行中药材的教学，能激发学生学习的兴趣，提高教学质量。首先，积极运用现代化的多媒体教学，通过制作幻灯片、影像资料等形式向学生讲解中药材的基本知识，使学生认识中药材的外形、颜色，加深对理论知识的掌握，并鼓励学生积极利用现代互联网技术，搜集一些常用中药材的图片，加深对中药材的认识。其次，在教学过程中，引入比较典型的病例，组织学生进行分析，鼓励学生进行药方的试配，锻炼学生分析问题的能力和中药材的应用能力。
3.加强实践教学。
目前我国中药市场混乱，假药、伪制品大量出现，特别是一些名贵中药材的伪品更为多见。因此，各医学院校应该加强对学生中药辨别能力的培养，加快实践实验室的建设，丰富实验室中药材的种类，并收集市场上常见的中药伪品标本。加强学生经验和理化试验鉴别能力的培养，积极组织药材的鉴别活动，使学生提升中药材认知能力和鉴别能力。鼓励学生利用课余时间借阅中药彩色图谱资料进行学习或者组织学生进入中药材市场进行实践。
4.提高教师的自我素养。
各医学院校应该加强对中药材教师教学能力的培养，组织各种形式的知识教学，提高中药学教师的专业水平，鼓励教师继续学习。同时加强教师的实践能力培养，由主讲教师指导进行试验教学，通过理论知识与实践相结合提高教师的综合素质。此外，应该加强教师的职业教育，使教师能够积极投身教育事业中，爱岗敬业，不断探索新的教学理论和教学方法，提高教学质量。
5.改革考核方式。
中药教学质量的主要检测方法就是考试，新形势下应加快考核方式的改革，改变传统的单一笔试，加强学生对中药材的辨别能力考核和中药材组方能力考核，使学生不仅掌握中药的基本理论知识，还能学会中药材的辨别、应用能力。对中药学的考核应该涵盖中药材的基本知识、适用症状，根据实际病例分析问题，遣药组方，还应该进行中药鉴别的实践考核，全方面考核中医学生的中药学知识，也有助于学生综合素质的培养。
三、结语
随着我国教育改革的深入，中医学教育中的中药学教育应该从转换学生的思维方式入手，积极采用多种教学形式进行教学，加强学生的实践教学，全面考核中药知识，培养全面发展的中医学人才，促进中医学教育的快速发展。