温暖语句作文素材 第1篇
1、我想着你的，我热泪盈眶;想着你的调皮，我由衷欣喜;想着你的胡闹，我洒然一笑;你不可以如此自私，你的情绪已不再只属于你。为了我的高兴，不许你不快乐。祝你：天天开心，天天快乐！
2、许久不见，天已变寒;问候来到，情深意远，无边;提醒朋友，多加衣物，注意保暖;少荤多素，营养多点，身强体健;心胸开阔，快乐相伴，抵抗冷寒;寒冷到来，祝福朋友，身体健康，顺心顺愿！
3、快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容，也不轻易露出笑脸，只要你能把心打开，快乐将围绕在你身旁！
4、朝霞般美好的，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
5、我怕心很小小，却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的。那一天，我会为你准备好鲜花。
6、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
7、美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界;只要还有一点，一点机缘，一个故事就会永远永远。
8、很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。纵使你的足迹踏遍海角，走过千山万水，我将永远记住你。
9、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
10、思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你，寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此！
11、平淡的，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
12、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
13、在我们的生活里，有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。
14、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？
15、让欠产手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。
16、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份，感谢你给了我那一份终身的甜蜜的。
17、动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
18、纵然流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀祝福之心却长伴左右。
19、即使我们只会一个短暂的和短暂的默契，有我们也便是了。
20、的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有的日子里浮现。
温暖语句作文素材 第2篇
大漠“猎鹰”木拉提·西日甫江是新疆和田地区的一名公安民警，曾荣立个人二等功两次、个人三等功四次。早在中国人民公安大学读书期间，木拉提就多次参与警方的反恐行动，担当卧底和翻译。从警来，木拉提·西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线，用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定，被当地群众誉为大漠“猎鹰”。战友的牺牲、亲人的牵挂让木拉提更加坚定。他说，我们的这个工作背后，是美好的一个未来。因为我们就爱我们的祖国，爱我们的新疆。颁奖辞：钢的意志，铁的臂膀，每天都在与死亡的狂沙较量。危险无处不在，他用胸膛作盾牌；为了同胞的安宁，他选择了翱翔。高飞的猎鹰，他绝不孤独，因为身后是人民！人物事迹：木拉提·西日甫江，是新疆和田地区的一名公安民警，曾荣立个人二等功两次，个人三等功四次。早在中国人民公安大学读书期间，木拉提就多次参与警方的反恐行动，担当卧底和翻译。从警14年来，木拉提·西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线，用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定，被当地群众誉为大漠“猎鹰”(维吾尔语的尊称，传说中老百姓的守护者)。
年4月，木拉提获得重要情报，一伙隐藏在和田农村的暴恐分子，正在秘密制造大批炸弹，准备实施多点连环袭击。秘密侦查发现，暴恐分子有很强的反侦查意识，布置了大量机关，还在制爆窝点的内部和周边预埋了遥控启爆的炸药，事情一旦败露，就打算和警察同归于尽。情况紧急，木拉提和战友们没有犹豫，在摸清位置、确定时机后，果断行动，击毙了歹徒。当场搜出了200多枚的_的成品和半成品，其中包括杀伤力巨大的汽油炸弹和人体xx。
和田是暴力恐怖斗争的前沿阵地，面对艰巨繁重和复杂危险的维稳任务，木拉提西日甫江与犯罪分子机智_、斗智斗勇，先后数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。
战友的牺牲、亲人的牵挂让木拉提更加坚定。他说，我们的这个工作背后，是美好的一个未来。因为我们就爱我们的祖国，爱我们的新疆。
温暖语句作文素材 第3篇
太宰治的作品创造可以分为三大阶段。前期的作品多表现为颓废叛逆，中期的作品则体现出了再生的精神，后期的作品在充分表达出了毁灭意识与永不妥协的思想。虽然这三大阶段的作品表达出来的主体不尽相同，但是追求人与人之间的爱、信任以及真实、自由可以说是贯穿太宰治所有作品的主线。
通过描写颓废坠落的国民生活来追求思想的解放，抵制当时社会思潮的整体风格正是无赖派文学中最主要的基调。这种基调不得不说也是作家本人一生的色彩投影。作家在作品中以自我解嘲和戏谑的创作手法，描写充斥着颓废主义和虚无主义的人生哲学，并希望以这种方法揭示人在道德和情义下隐藏的阴暗面，从而得到真正的人性解放。这种以自谑写颓废，以颓废求解放的思想结构正是太宰文学的内涵之一。
太宰治文学作品主人公中大多是带着_体会到自己罪_意识的。太宰治青年时代曾参加左翼运动，在此期间他体会到作为地主阶级的自己与革命者甚至普通民众的不同，仿佛就是一个天生背负着罪恶感的人。再加上后期几次三番自杀时都将女性卷入其中，这都加深了他生的罪恶感。这种罪的意识在他的早期作品中比较明显，并显著影响了其后期创作方向。
由于这种罪意识的强烈，在小说《人间失格》中可以读到_我想死，我必须得死，活着便是罪恶的种子_这样的话，所以读者在后期作品中不断地能读到关于死亡，自杀的描述。而_死亡_、_自杀_更是成为了太宰文学的基石，一直贯穿于整个文学创作中。基督教中，罪和罚是相对的。仅仅以颓废堕落的方式来惩罚自己罪的苦痛是不够的，当在现实面前死亡也变得不那么可怕的时候，太宰治笔下的主人公最终走向了自我毁灭。从对现实生活的恐惧，到生而为人的虚无感负罪感，因抓不到生活的意义而堕落颓废，终至死亡，这便是太宰文学的整体脉络。
太宰治生长在一个人口众多，女性众多的家庭中，从小对女性便有一种特殊的情感，在文学作品中展示出来的就是大量的描写女性。此外，太宰治在婴幼儿时期便与母亲分离了，在成长的过程中先后与乳母、叔母等离别，使得太宰治对女性产生了一种对女性的母性渴望、恐惧以及嫌恶的矛盾心理情感川。所以，太宰治在进行文学作品创作的过程中，基于这种特殊的情感与矛盾的心理，写作出了大量的女性题材的作品，甚至在多篇小说中通过女性独白体(借助女性的口吻叙述第一人称谈话式文体)的写作手法对作品进行创作，比如《维荣之妻》和《斜阳》。
边缘人指的是精神上的先行者，有自己独特的思想与信念，也因为其思想与信念的独特，使得平常人对其行为活动等难以理解。太宰治通过日本传统的_私小说_形式，创作了大量关注边缘人物的小说，也可以说这些边缘人物其实就是太宰治自己，小说中的文字其实就是太宰治自我的告白。比如说《小丑之花》《人间失格》等中一个个落魄的人物，对现实无力抵抗，慢慢地走向自杀、自我毁灭等。尤其是小说中描述的自杀地点、时间与原因和太宰治自杀的经历惊人地相似。
温暖语句作文素材 第4篇
中国氢弹之父于敏，中国科学院学部委员(院士)，89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者。
于敏一生只有两次公开露面，一次是，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。颁奖辞：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。人物事迹：于敏1944年考入北京大学，1951年以优异成绩毕业，进入中科院近代物理研究所，1960年底，开始参与科学家钱三强组织的氢弹技术理论探索。
在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从_到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。
从20世纪70年代起，于敏和其他学者一起倡导、推动加快我国的惯性约束聚变研究，并将它列入我国高技术发展计划，大大推动了我国国防科技的进步。
从60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次是19，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是201月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。
朱敏才、孙丽娜
老骥伏枥朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州偏远山区支教。9年来，他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。夫妇二人扎根遵义县龙坪镇，继续他们的支教生涯。在支教9年后，他们被中央电视台评为“最美乡村教师”。颁奖辞：他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。人物事迹：朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州偏远山区支教。9年来，他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。20两夫妇扎根遵义县龙坪镇，继续他们的支教生涯。
生在贵州黄平，长在贵阳的外交官朱敏才，得知家乡师资严重缺乏，退休后放弃在北京悠闲自在的生活，去山区义务支教。尽管已经古稀之年，但他们表示：“只要我们还能动，就希望在这里继续教下去，让山里娃也能和城里娃一样，能大声流利地说好英语、学好英语”。
山区洗澡难、买菜难、乘车难、看病就医难，各方面都极不方便。卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，孙丽娜晚上要戴着两个口罩才能睡觉。因为长时间在山区生活，加上高原强烈的紫外线照射，现在孙丽娜的右眼全部失明，左眼视力只剩下，检查身体时还发现体内重金属超标。朱敏才也患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病。但他们依然坚守岗位，带给孩子生动活泼的课堂氛围。
他们义务执教不拿一份报酬，在省吃俭用资助贫困生的同时，还在积极为学校建电脑教室、修学生食堂四处联系争取支持和帮助。夫妇两在北京治病期间，仍心系山区的孩子，为他们捐来了20台电脑。孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金转赠给了学校，用于建电脑教室。在支教9年后，他们被中央电视台评为“最美乡村教师”。【3】赵久富：心有清泉赵久富，男，60岁，湖北团风镇黄湖移民新村党支部书记。2010年，南水北调移民工作正式开始，湖北省十堰市郧县余嘴村被定为当地首批搬迁的移民试点村，村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额，告别80岁高堂，认真细致做好移民工作，带领61户村民搬迁到团风镇移民新村。颁奖辞：清水即将漫过家园，最后一次，把红旗在墙上抹平。你带领乡亲们启程，车轮移动的瞬间，心间隐痛。不敢回望，怕牵动一路哭声。五十年间，两度背井离乡，我们的老支书，一生放不下的，不只是白发高堂。人物事迹：2010年，南水北调移民工作正式开始，湖北十堰市郧县余嘴村成为被定为当地首批搬迁的移民试点村，村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额，告别80岁高堂，认真细致作好移民工作，代领61户村民搬迁到团风镇移民新村。
2014年，跨世纪工程南水北调正式通水。此时，南水北调移民第一村十堰郧县余嘴村支书赵久富带领着移民新村的村民早已安定下来，大家也都找到比过去更多的致富出路。
50年前，南水北调一期移民开始时，七岁的赵久富跟随父母搬迁到了余嘴村，2010年，他成了村里移民的第一责任人。这里有61户要外迁到千里之外的黄冈。家园难舍，故土难离，移民工作最难张嘴。村看村，户看户，群众看的是干部，按照住房在海拔172米以下需要外迁的标准，赵久富可以选择留下，但他还是主动选择了外迁黄冈。赵久富80多岁的父母亲决定不跟儿子外迁到黄冈，但他们支持儿子带头外迁。
村支书带头外迁，61户村民陆续签了搬迁协议，2010年的4月30日，移民搬迁对队伍就要出发了，家家户户开始收拾家当装车。赵久富党旗挂在了自家外墙上，这是他在余嘴村当村支书的第26个年头，也是他在余嘴村当村支书的最后一天。赵久富的母亲拄着拐杖步行了5公里，来到了移民现场。母子遥望，赵久富不敢流泪，怕耽误了移民的行程。
，余嘴村变成蓄满清水的库区。而移民们在赵久富的带领下，在新的家园也走上了致富路。
温暖语句作文素材 第5篇
1.如果人生是一部史书，只有相信自己听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。如果人生是一泓清泉，只有相信自己并听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。如果人生是一首乐曲，只有相信自己并听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。(《相信自己听取别人的意见》)
此段开头采用了假设关系句，先由骈句提出条件话题，后面的正句则说明在这个条件下产生的结果，揭示出了自信与听取的辩证关系，具有十分深刻的哲理意义。运用比喻兼排比形式的整句结构行文，气韵流动，给人以节奏鲜明、韵律铿锵之感，气势非凡。
2.什么是骨气?“骨”借喻人的品质，“气”指人的精神;合在一起，就成为“刚强不屈的英雄气概”的代名词。孟子有三句名言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这可谓把骨气的三方面主要表现全概括出来了。(《谈骨气》)
此段开头采用了设问句，自问自答，引人深思;引用孟子的三句名言;文彩大增。
3.在真实与虚伪之间，我唾弃虚伪;在忠诚与背叛之间，我厌恶背叛;在宽容与狭隘之间，我保留宽容;在自尊与阿谀之间，我恪守尊严。在成长的路上，有舍才有得，心灵的选择决定了一生的方向，心灵的选择是人的灵魂的集合。(《心灵绝唱》)
议论文中排比列举事例，可使立论大气磅礴，无懈可击。
4.人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。(《人生更像一本难懂的书》)
议论文中排比列举事例，可使文章气势非凡。
5.坚忍是什么?坚忍就是不埋怨命运的坎坷多舛，不叹恨生活的无情磨难;坚忍就是夸父曰，精卫填海;坚忍就是突破，就是求，就是创收，就是希望。(《坚忍》)
6.年轻的桃花总是灿烂的，年轻的日子总是不知忧愁的。年轻的没有“春去也，飞红万点愁如海”的伤感，也没有“逝者如斯，不舍昼夜”的感慨，更没有“无可奈何花落去”的无奈，有的是“有志者事竟成”的激情澎湃，有的是“少年心事当拿云”的豪迈壮志，有的是“欲与天公试比高”远大目标。(《积极思维，快乐青春》)
文章运用处6句名言，将感伤、感慨、无奈的忧愁与激情澎湃、豪迈壮志和远大目标的年轻之心进行正反对比，在对比中突出轻年人的心态特征。
7.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵……至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了……(《鲁迅《记念刘和珍君》)
温暖语句作文素材 第6篇
高中议论文素材积累
素材一：
在中学生上网的利与弊这个问题上，我认为中学生上网的利大于弊。
随着计算机应用的日益广泛和深入，信息技术的高度发展，网络正在逐步进入人们的生活，许多学校都在努力普及电脑，鼓励学生学好这门课程，许多家长给孩子购置电脑，参加各类网络学习班，让孩子到网络上学习新知识，接受新信息。在社会上还有许多中学生制作网页比赛等等。这不都说明了中学生应该接触网络吗?
网络给学生提供了求知学习的新渠道。网络提供了求知学习的广阔天地，学生可以在任何时间、任何地点都能接受教育，并不局限于学校。
这里有一份一位学生的调查报告：我校有的学生上过网，没上过网的学生中只有持无所谓态度，其余普遍都很热衷。大多数同学打发周末和课余生活的方式，除了看书之外，位居第二的就是上网。这就说明了网络在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。
网络具有方便，快捷，灵活等优点，他的出现，改变了人们的思维方式。人们利用网络，几秒钟之内，便可以收到迢迢万里的来信，就可以获得世界各地各种详尽的资料。不仅如此，许多学校还利用网络开办了远程教育，为中学生提供了一个新的学习天地。
综上所述，我认为中学生上网利大于弊。
素材二：
金字塔的建造者
相信有很多人都曾从不同的渠道了解到关于金字塔建造者的身份吧!
很多科学家都说他们是一群奴隶。但有一位不是从事科学事业的钟表匠却很肯定地说：金字塔不是由奴隶建造的，而是由自由人建造的。这一说法自然会遭到许多舆论的驳斥，但这位钟表匠用自己的亲身经历证明了他的看法。他说：自己曾经入过狱，在_服刑期间，由于失去了自由，致使他无论使用什么方法都不能使其制作出日误差低于1/10秒的钟表。然而，以前他在钟表店工作时，至少当他还是自由人的时候，他能使钟表的日误差低于1/100秒。起初，钟表匠认为是由于_环境不好造成差错率上升。后来，他明白了，原来是自身的心情在作祟。由此，他推断出金字塔这么大的.工程，被建造得天衣无缝，建造者必定是一批怀有虔诚之心的自由人。
细想想，这的确是挺有道理的。而我们的人生也好比是一座金字塔。从出身到长大成人的每一步都是在造这座金字塔，而在一旁指导我们建造的人可能是我们的老师，也可能是我们的家长，也可能是整个社会。指导者起的是画规划图纸和选取场地的作用，而建造它的人正是我们自己。但并不是每个人都能建造出属于自己完美的、无与伦比的金字塔。有的塔造得间隙太大，也很粗糙;有的塔没造多高，就塌了下来;有的塔虽然造好了，也很高，但由于造的时候不够耐心，细节部分经不起日晒雨淋，总显得斑斑驳驳。
上述这些现象的发生，其实并不能把错完全归咎于“建塔者”身上，“监督者”同样也有责任。家长对孩子的要求过高，社会给青少年的压力过大，使得他们失去了自由，由于他们有了厌倦和抵触情绪，不是一心一意为自己“建塔”，为自己奋斗，而是变成为他人无奈地“建塔”，试想这样的塔能建得好吗?
我想在过分管束和过严监督的地方，别指望有奇迹发生。因为人的能力，惟有在身心愉悦和谐的情况下，才能发挥到最佳水平。
【例文点评】
“材”与“非材”的抉择
黑柳彻子《窗边的小姑娘》中，小女孩有两扇窗，一扇令她悲痛不已，而另一扇却令她为之一笑。那又何苦执意打开那扇使她伤心的窗呢?
【黑柳彻子】
老人的话启发了我：原来女孩开错了窗。故事的意义显而易见，然而当你面对两个窗口，又会如何选择呢?
恐怕得到的结果并不会让人满意。女孩开窗的选择只能带给她欢笑或痛苦，但人生中的抉择会带给我们一辈子的成功或后悔。
在当今的现实生活中，评判学生的好坏首先得看成绩，但试问：这其中又有几个成为爱因斯坦或是比尔·盖茨?事实证明，不是所有会读书的人都能成才;反之，那些半途辍学的人甚至也能成功。
这就要说到他了，中国小将丁俊晖，8岁就辍学玩起了_克。被英国统治了30年的_克竟让丁俊晖登上了宝座。是谁?是谁让他成功?对!是他父亲的抉择!一个荒谬的决定，使他家倾家荡产。乍看来的确是开错了“窗”，但其实不然，这扇窗，为他带来了灿烂的前景之光。
开窗，殊为不易。谁都不知道窗外通往的是洒满阳光的大道，是平淡无奇的林间小路，还是布满荆棘的曲折小径。人之一生，终究还是由自己做主，又何必顾及他人感受?
学生，应当在校好好读书，然而，当所有人都开这扇通往阳光大道的窗时，又何必执意与别人挤，到头来反倒误了自己卿卿“性命”呢?何不另辟蹊径，打开那属于你自己的窗口呢?
同样是个学生，但上课睡觉、看课外书，无一老师赞他为好学生。没想到这小子首次参加新概念作文大赛，竟得到了评委的一致好评。一挥而就的《杯中窥人》让他开启了属于自己的写作之窗。接下来的几年里，他又创作了《三重门》等小说，名气大增。那个名叫韩寒的小子，我想，应该比那些还坐在教室里埋头苦干的学生们要强多了吧!
“材”与“非材”，并没有一定的标准。以成绩来衡量一个学生的说法，也已不复存在。曾有专家做过调查：学习成绩最好的学生往往并不是最有成就的学生，反倒是在班中成绩第十七位的学生将来最成功。
这说明什么?家长们都希望自己的孩子成绩最棒。殊不知，他们如此执意前进反倒是毁了一个可能成为_克冠军或作家的孩子的人生。
假如每个人都能像故事中老人的想法去做，开启一个真正属于自己的窗口，那么也许_克的中国冠军早就诞生了，社会中的少年作家也会更多。
人生中的“窗”，只待你开启，还记得辜鸿铭说过——只听说过四个杯子配一个茶壶，从没听说过四个茶壶配一个杯子的。但无论是杯子还是茶壶，都有各自的用处，缺一不可。
每个人都有辉煌与落寞的一面，但成功与否，都是由你自己抉择，怨不得别人。
人生之窗，取决于你一念之间的选择。只是无需刻意!
“材”与“非材”因人而异，开窗须慎，属于你的窗永远待你开启!
【简评】
温暖语句作文素材 第7篇
1、温暖是妈妈的微笑;温暖是妈妈的拥抱;温暖是妈妈的泪水;温暖是我写给妈妈的一篇空间日志，温暖就这么简单。
今年的五月十三号是母亲节。我琢磨着送妈妈一个什么礼物。“送什么好呢?”我自言自语着。“买东西?太俗气。做一顿饭?太普通。”完全没有头绪的我躺在床上想着。过了一阵我有了灵感，我想到了高科技，想到了家里的电脑。
2、温暖，我们生活中无处不在。一个动作，一句问候，一个眼神，像一缕阳光，深深地温暖人心。温暖就这么简单。
3、良心一颗三冬暖，恶行伤人六月寒。你可否知道，有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道，有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道，有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方，有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界，需要温暖的人都渴求温暖。
4、有爱就有温暖，爱有着各种各样的爱，而母爱则是伟大的，母爱的温暖使我每一天都感到很幸福。小时候，我常常跑出去玩，每次都玩得浑身脏兮兮的。但是母亲不会骂我，也不会打我，而是跟我讲道理，母亲总是会举一些简单的例子让我自己去体会，去发现，从而懂得这些道路。有时，我不想做家务，就把家务都扔给妈妈去做。妈妈就会对我说：“不可以偷懒，如果你觉得这样做是对的，那么你可以去做，妈妈不会再说你一句，但是妈妈问你，如果妈妈想偷懒，你是不是也愿意帮妈妈做完这些家务?
5、一杯水在冬天时有热水才是温暖的，一棵树有了树皮才是温暖，小草有了土壤才是温暖的，天空有了阳光才是温暖的，而我有了你才是温暖的。
6、温暖是妈妈的一份唠叨;温暖是亲人的一份呵护;温暖是一句温馨的话语;温暖是一件破旧的毛衣;温暖是轻轻的抚摸;温暖是……，温暖就在我的身边。温暖：一种唠叨每时每刻，都有不同程度的唠叨在我的耳边响个不停，从早到晚都有唠叨，甚至在我的睡梦中可以听到这些不同程度的唠叨，躲都躲不掉。每天早上，妈妈总是忘不了唠叨一句：路上小心点。
7、迎着风，夜空中洒下温暖的光;伴着灯，亮屋里绽放温暖的花。温暖，就是那么简单。茶暖寒冷的冬天，空气都被冻得可怜。这时，总是缺不了一杯热腾腾的奶茶。还没见到，空气已被奶茶的气息融化，泛起层层暖的涟漪。母亲小心翼翼地将奶茶端到了我的面前，放在桌角，静静地说道：“停一停吧!先喝点热奶茶，手都冻着了，字怎么能写得好看呢!
8、温暖是黑夜中一盏指路的明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到滋润……
一句体贴的话让人温暖好久，一个关心的动作让人温暖好久，一个理解的眼神让人温暖好久……一声声贴心的语句，一个个体贴的动作，一双双理解的目光，让我感到了温暖，让世界充满了温暖，我好喜欢温暖!
9、温暖，是什么呢?或许，有人会说，温暖是一个温馨的词语;或许，有人会说，温暖是一个令人安心的感觉;又或许，有人会说，温暖是一种对心灵的安慰……也许，不同的人对温暖有着不同的解释，但，唯一不变的就是，温暖是一种让人感动的情感。
10、温暖的时光静静的却不孤单，相依也是一种温暖。我们的空空的心，总是会被彼此填满。简简单单的快乐，充满了温暖的时光。——题记