作文素材助学(推荐7篇)

个人学习 31 0

作文素材助学 第1篇

有志者事竟成,独木成舟,十年寒窗梦终成;苦心人,天不负,象牙塔下,一朝榜中助学梦。

——题记

在成长和学习的道路上,我们都会有不可避免的遇到这样或那样的困难和挫折。有时那一时的困难,咬咬牙就能过去。但有的困难挫折并不是忍忍就会过去——如在追梦过程中一些家庭因素。

金秋十月,踏着成熟的季节,背起包裹,仰起头,迈步向前。我们告别了奋斗三年的高中,告别那洒下无数高兴和悲伤的泪水的高中母校,去寻找那属于我们那独特的梦————大学。

挥挥手,将那属于高中生活的云抛下,告别了教室—餐厅—宿舍那三点一线的单调生活,来到了我们梦中期待已久的大学。但,在那种期待中,对于另一些学子来说,跟多了一份恐慌和害怕—恐慌落榜,害怕那高额的学费。害怕自己被录取了,但大学拿高额的学费,却成了自己鱼跃龙门的阻碍。害怕那高额的学费让自己父母早已斑白的双鬓在的加深,害怕父亲为让儿子圆梦,独自坐在自家门槛上一字字的吸着那廉价的香烟,额头上的皱纹却一点点加深。这种种害怕,让他们读书生涯中无力、无奈、彷徨。尽管这个梦想与他们仅仅只有一步之遥。

我是一名来自农村的学生,在自己的求学历程中,我也想他们一样有过无力、无奈、彷徨。无力在自己困难时总是自己独自慢慢闯在黑暗的夜里独自暗暗流泪。我的父母都是农民,他们的文化程度不高,唯一的收入来源家里那三亩土地上默默的耕作,在那土地上留下永远流不完的汗水,他们在自己学习困难的时候很无力。但,他们却教会了我作为一个农民子弟那种淳朴,那种属于农民的精神和品德。无奈过,在我家里出去我以外,还有一个姐姐和弟弟在上学,因为还未到庄稼成熟的季节,所以每当要开学交学费是,我们三个就拿着家中仅有的一百元钱,开三份来交学费,不够的要等到庄稼成熟收割了才能补上,那时最害怕的就是让老师教出教室来询问,来补齐的学费什么时候才能补上。那时的自己很无奈,慢慢的自己长大了,国家出台了政策,减免贫困学生的学费和学杂费,自己也上了高中了。假期有老师组织或很多同学组队外出打工,那是自己便参加和他们一起去,散文随笔《助学,筑梦,铸人——一朝榜中助学梦》。自己去挣取自己的学费,就这样自己读完了高中。

炎炎夏日,走出了高考的考场,在那假期等待通知书中自己很是彷徨不知道自己是否会被录取,是落榜,还是榜上有名。但是在通知书下来后,自己跟加彷徨了。看着父亲高兴的眉头又皱了起来,看着母亲那兴奋的表情,在看到父亲皱眉的同时,也冷却了那杯通知书带来的激动。夜晚,在睡梦中仍看到父母那紧皱的眉头和斑白的两鬓。自己那不舍抓着通知书,很是无奈。

而如今,我来到了自己向往已久的大学。看着那梦中熟悉但现实中陌生的大学校园。自己无比的激动和兴奋。自己能够实现自己的大学梦其重要的原因是国家的政策。对大学生的补助政策—贫困助学金。他筑造出了我的梦,更是铸造了我的人生,让自己的人生又一次发生转折。在学校出去上课的时间,我又参加了我校的勤工助学部,在哪里找到了另一个国家补助的途径,以工作的形式来补助贫困生。

可以说国家筑造了我们贫困生的梦,铸造了我们贫困生的另一个人生。国家助学金,让我像是行走在沙漠中找到了水,像是在黑暗中找到了指引我向前的灯光。它不仅仅在物质上的帮助更重要的是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们贫困生的关心,是我们变得更加自信、自立、自强。它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命流淌着希望和活力。

受恩于国家的政策,我会不断的突破自我,努力的学习,争取飞的更高更远。时刻鞭策自己努力。我誓言一定要比别人更强,将来有一天回报社会、回报祖国,最主要就是回报父母。读懂感恩的心,学会感激,学会报恩,更要懂知恩图报国家,我为你骄傲!天地虽宽,这条路却难走,我看见这条街,坎坷辛苦,让苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有“你”,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,我不会让国家的付出徒劳的,相信我会让你们看到希望的,明天的我将永远记得这份恩情,祖国——感谢有你!所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深,我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想———中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我仍不会放弃努力,尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求,尽管在实现梦想的过程中,会有很多的挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气,因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想,实现自己心中的中国梦。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的,在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

趁现在还年轻,我们要为自己的梦想而奋斗,即使那是一条布满荆棘的道路,我们也要不惧其倒刺,闯出自己的天地,因为心存感恩,所以变得更加坚定、更加所向披靡,活出不一样的自己。

作文素材助学 第2篇

看到“助学”一词,让我不由的想到了贫困助学金。近年来,国家为了让更多的贫困学生都能够进入大学,得以深造。分别在学校设立了贫困助学金和奖学金,此外,还在地方设立了贫困助学贷款。这一措举圆了无数心怀梦想的学子,真正地使“助学筑梦铸人”得以实现。

我,一个来自农村的小伙子,由于自幼家庭贫困,自然成了被资助的对象,对此,我深表感激,在我看来,贫困助学金不仅仅是国家对贫困生物质上的帮助,而且,它在精神上给我们以鼓励,让我们知道了我们深受社会关注,让我们看到了人间大爱,学会了感恩,更多的是,它让像我这样的千千万万的贫困学子得以入校深造,接受更高层次的教育,从而铸就我们的美好人生。

梁启超有句话说的好,“少年强则国强,少年富则国富。少年独立则国独立,少年自由则国自由。”是啊,一个国家,一个民族,要繁荣,要富强,就必须有着一批又一批心怀梦想的少年,只有心怀梦想,才会为之奋斗,从而实现自己的梦想,最终实现祖国的梦想。

谈到梦想,这不由的让我回想起初中时候学的一首诗,“梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。”还记得儿时的我的梦想是成为一名医生。而初中的我,梦想确是考取一所好的高中,高中时梦想又变成进入一所好的大学。但是,高考失利,我没能如愿进入自己心目中的理想大学。如今,作为大二的我漫步在美丽的校园,回想起大一生活的点点滴滴,从新生军训到加入社团、学生会,从学校的各种坐场到参加活动,一切的一切,是那么的记忆犹新,生活是那么的充实。这一年,我从高考失利的阴影中重新走了出来,变得更加自信了;这一年,我那原本早已沉睡的梦想再一次插上了翱翔的翅膀;这一年,我蜕变了,从一个无知的少年变成了一个自信坚强的小伙子;这一年,我家境贫寒的受到了老师和同学的帮助,获得了贫困助学金:这一年,我真真正正的成熟了。

对于老师和同学的帮助,我把那份恩情刻骨于心,发奋图强,好好学习,尽我所能,积极参加学校和班里组织的各项活动,为班级做出自己的贡献。对于祖国和学校的那份恩情,我无法用语言表达,只是心存感激,立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。

梦想伴我成长,感恩陪我身旁,感谢伟大祖国的美好政策,感谢国家资助政策给我们带来的帮助,感谢那些在困难时给予我们帮助却不图回报的人们。你们是我们的榜样,是你们引领我们成长,在开创新的辉煌。

感恩于心,感恩于行。让我们放飞梦想,共同建设祖国的美好明天。

作文素材助学 第3篇

这丝光线,不算很强,却足以让我找到方向。

——题记

今天的空气很清新,阳光很灿烂,校园马路上的景色很美。

现在的我,在如花似玉的年龄里正用梦想与奋斗来装饰自己并不亮眼的人生。而曾经,我也和大多数同龄人一样迷茫过,绝望过。

我很感激那些在我迷茫和绝望的时候给过我温暖阳光的人,于是,我很坚定地朝着那洒满阳光的大道一路前行。

第一丝光线——生命的意志

在一九九二年一个初冬的凌晨,在家人的期待中,我呱呱坠地;在这以后将近十年里,我和大多数孩子一样集家人的万千宠爱于一身,享着公主千金一般的待遇;在这十年里,我的生活相当顺畅,幸福,有亲人的疼爱,父母的陪伴,还有已经记不清的洋娃娃和糖果。

终于离开父母,进入初中,别离了自己的温暖小屋。就在这样的一个时间凝固了一个我永生难忘的记忆,因为淋了一场大雨,患上当时较难医治的肺结核。犹如一个晴天霹雳,心急如焚的父母带着我四处求医。当时的我并不知道这场病意味着什么?也不知道自己将会怎样?整天能做的只是安静的躺在病床上,少了玩具,少了糖果。记忆中还存在的仅仅只有父母温暖的微笑和无微不至的关怀,还有那讨厌的苦药,和剧痛的针。

一段时间的治疗,只是祛除了淋雨受的风寒,而肺结核真的很难医治。而我也终于抵挡不住病魔的魔爪,睡了过去。我似乎在重复着一个个漆黑的梦,在黑暗中我看不见任何东西,摸不到任何东西,我大声地呼喊爸爸,妈妈,尽管我用尽全部力气,仍然没有发出一点声音,只有偶尔阵阵剧痛的脖子和干到快要撕裂的喉咙。这样一次次苦痛的循环,我开始有些绝望,我到了一个什么都没有的地方,看不到父母,抱不到可爱的洋娃娃,甚至连一口清凉的水也没有。我只能在这黑暗的世界中摸索前行,为了找到我的爸爸妈妈,为了想要的洋娃娃。

走着走着,一丝光线闪进我的视野,并不强,出于对光的需要,我拼尽最后一丝力气向前奔跑。光线越来越亮,越来越刺眼,我忍不住的眯着眼,并用手去蒙着自己的眼来减免少强光对我眼的刺痛。此刻,我听见了最熟悉的声音,略带着沙哑,却很兴奋“医生,医生……快来呀,我女儿醒过来了……医生……”,是妈妈的声音,我好高兴,尽管光线太刺眼,我也决定睁开眼,看到守候在我身边的妈妈。

醒来后,才发现自己一睡就3天,这三天里,妈妈寸步不离,劝着医生用最不该用的方法给我注射了大量激素,让我捡回了这条命。原来我脖子剧痛是因为当时我的血脉已经很虚弱,无法从手臂上的动脉注射,只能在脖子上注射。在黑暗中见到的那一丝光线,是我妈妈,在绝望之中,拉开了病床旁的窗帘,照进来的一束阳光。

我很感激这一丝光线,在垂死边缘给了我新生。

第二道光环——友情的力量

2012年9月12日,大雨,背着沉重的行李,我独自一人走进梦想开始的地方——大学。滂沱的大雨似乎在暗示我实现梦想的路会是崎岖的。

新的环境,新的面孔,新的学习方式,对我来说既是刺激,又是害怕。我的记忆任然停留在高中的书丛中,我的心还停留在每天写不完的作业上,在这个环境里我有点手足无措。

运动场上,啦啦队高高的呼喊声;读书馆内,静得连一根针掉地上都能听见;教室里,每天都是不一样的面孔……我害怕开口,害怕出去活动,害怕孤单。

在这样的大学校园里,我的存在方式感觉毫不入流。想融入这个集体,却又害怕,矛盾地停滞不前。

幸运女神眷顾每一个人。就在我迷茫的时候,热心的室友们,主动伸出了她们温暖的双手。夜晚热闹的运动场上,总有几个身影,带着另外一个身影,要么奔跑,要么停在草坪中间嬉戏打闹;熟悉的食堂内,总有四个特定的位置专属于我们;教室里的有一排从来都不会有其他人占着……

渐渐地,我感受到,运动场上高高的呼声是热情,读书馆内的安静是修生养性,教室里的新面孔是交际。

我不再重复高中时往返于宿舍和教室之间,我学会了如何与人交际?学会了如何扩展丰富的课外生活?如何在各个方面让自己成长起来?偶尔打打球,约几个好友去逛街,为几个高数题争论得面红耳赤,还要专属于我们女生的逛街环节。最重要的是我收获了几份友谊,适应了新的生活,开始的方式以及这种能力。

幸运女神赐予我友谊的光环,在梦想的道路上,戴着它乘风破浪,披荆斩棘。

第三丈光芒——机会的垂青

大学时间很快,第一学期在我不紧不慢的脚步下,匆匆溜走,还没来得及做出些有意义的事,留下些许遗憾。

心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

大一下学期,班委换届,我成绩比较好,因此前任学习委员和班长都推荐我担任学习委员。开始我比较胆怯,害怕自己胜任不了,因为从小到大都没经历,并且自己比较内向。内心却反复着一句话,遗憾只是因为懦夫的胆怯,不在沉默中死亡,就应在沉默中爆发。矛盾中,我最好的一个朋友给了我建议,印象最深的是“觉得很有意义就努力去做,不要畏首畏尾,我会一直支持你,帮助你”,朴实的言语中,突显出一种强烈的力量。就像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。

但是一切都相当于从零开始。下课件,做表,和老师同学沟通、打印、让自己更优秀……一大堆事情就像乡愁一样,剪不断,理还乱。我很幸运,因为我有一群好心的朋友和同学们,在他们的帮助一下,我克服了一个又一个难关。

从此我更加坚定自己的目标和梦想,在梦想的路上自信驰骋。

在这一年多的时间里,“中国梦”各式各样的活动给了我很多展示自己的机会;国家助学金为我的奋斗之路保驾护航;奖学金更是成了我大学生活中一道又一道风景线。

在这一年多里,我看了自己很多想看的电影;读过很多自己想读的书;开过自己想开的的“水果梦吧”;获得过为之全力付出的奖项……

现在的我,还有很多梦想——完成实验、考过四级、获得会计资格证书……虽然很累,但很充实。

我很幸运,幸运有这样一次机会,像光一样给我方向。

著名作家林语堂先生说,“梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。”梦想对我来说,既是一件幸福的事情,因为它是前行的方向;却又是一件烦恼的事,因为实现它的路程特别艰难。

我坚信,前方的路已经不远;更坚信,前方的阳光更灿烂。

朝有光的方向前行,邂逅更美的风景。

作文素材助学 第4篇

人生有过流泪,有过辛酸,有过太多的不顺,但总会有帮助过我们的人,除了父母,老师还有其他的亲朋好友,但是请别忘记,在我们学习成长的生涯中还有一位默默关心我们的人,她就是我们爱的源泉——我们的祖国

助学的开始

如今的社会,不是人人富有,不是人人都可以过上一个安居乐业的生活,甚至不是每个人都能填饱腹中的饥渴。但不管怎样,我们的生活不会一帆风顺,各式各样的挫折是不是的会出现在我们的面前。记得小学,家里的那个房子,每逢刮风下雨,雨点总会透过屋顶的沥青,风总会让我们在冬风中颤抖,甚至在台风来临的日子,家便会成了没有屋顶的房子,唯一剩下的只是那四面墙了,而这些都是小时候的种种困难,是时候该上小学了,可是学费还是欠着,家里支持我们三兄弟上学真的是父母汗血换来的钱,一分一毫并不容易,而到了初中之时,那真是我们那所有的家庭最难得开怀的时候了,国家支持我们贫困家庭的九年义务教育,帮我们交了学费,那是一听到这个消息,我也跟着乐疯了,不用钱的上学,谁不想呀,也许那时的我们还没懂得这是多大的恩情,只会一味的只顾着自己的开心,却忘记了在此背后支持着我们的祖国。

时间过的真的很快,身为大三的我感觉就是,这么多年的读书生涯将要结束了,不过在此之前,我还是想说一下,国家多我们的学业是有多大的帮助,在大一时,我们班的某些同学,即家里特别的困难的同学,拿了国家的助学金,虽然我也是申请的其中一员,我没有拿到助学金,但是不管给谁,这都说明了国家对我们的学业的支持,有了这些,真的给了我们很大的帮助,首先,在某种程度下,可以减轻我们的经济负担,让我们可以安心地学习,其二,让我们记得这是国家给予我们的帮助,有一颗懂得去感恩的心,更重要的是可以激励我们去努力学习。

筑梦的觉醒

从小时候那会,我就很崇拜能进入大学的大哥大姐们,觉得他们真的了不起,那是能考进大学的真不容易,自那一刻起,便抱着一颗大学的心,上学了,那时并不觉的有多大的希望,因为村里根本没有几个学生可以的,有一部分原因就是经济负担不起,几时考上了,也可能泡汤了,如今不只是助学金的支持,还有贷款的赞助,真的不止解了很多父母的燃眉之急,而且更让学生能有一颗舒服的心,一颗不抱有对父母内疚的心去学习。就是因为党与国家和学校有针性地出台的一系列有助于家庭经济比较困难的孩子上大学的助学政策,比如在大专及以上的高等院校为家庭经济比较困难的大学生提供在校无息贷款;为大学生发放国家励志奖学金和高等院校家庭经济困难学生助学金等等;学校在开学时特意为家庭经济困难的学生提供“绿色通道”的服务,让我们家庭经济困难的学生获得了“先入学后缴费”的待遇;学校还为我们家庭经济困难的学生提供了许多勤工助学的岗位,这又使我们的学校生活在经济上得到了许多的补充。就是因为这一系类的赞助,筑就了我们很多学生大学梦,这又是多大的恩情呀。

铸人的源泉

正是因为国家的帮助,一颗知道感恩的心,还有一颗会感恩的心从此便系在在我们的脑海里,让我知道现在还有以后怎样做一个知恩图报的人。大三了,现在的我可以说是完了大学梦了,可在这之后大学梦并不是我现在这个样子的,虽然每天都在学习,可是这并不是我想要的,因为课本的知识在我看来与社会真的没有多大的接触,所以课本之外的很多东西才

是我们目前最需要的,要铸就自己,必须强迫自己去学的更多。即使有了帮助的铺垫,以后要做点什么还是自己可以决定的。我们的母亲既然给了我们铸就成才的机会,我们应该懂得去珍惜,而且得认认真真的利用这一次机会做出一点成就,来报答我们的父母,老师,还有帮助过我们的人,让这一份爱永远的传递下去,铸就更多的人才。

作文素材助学 第5篇

很荣幸拿到了助学金,心里有一种无比的感激,我作为受资助的学生之一,在这向国家、学校、学校领导以及老师表示深深的感谢。

2012年我有幸成为一名大学生,但是解决繁重的学费和生活费也成了首要问题。好在与通知书同时寄送的《高等学校学生资助政策简介》帮我解决了这一问题。

通过阅读《简介》我了解到可以通过多种方式得到资助,帮我完成学业,铸就新的人生。于是我就按照《简介》中《调查表》所要求的格式认真的填写了一份,并到民政部门核实、盖章,通过这一调查表和村委所开的证明以及本人所写的申请表,在大一我成功申请到了助学金。虽然助学金数额不大,但也帮助我解决了燃眉之急。

去年金秋之际,我正式成为了一名大学生,父母担忧我一人到校无法正确进入绿色通道,办好学费缓交,就向亲朋好友借钱一次_完学费,但是却无法给我提供更多的生活费用。于是进入学校结束军训后,我就通过同学找到了一份校外兼职,通过做兼职赚取一部分生活费用。在校外做兼职的时候我时刻铭记自己是一名大学生,不忘学习是自己的天职,在空闲时刻努力看书,在工作的时候兼顾学习。

在校我积极参加学校和院系组织的活动,团结同学,努力学习。学习上我课前认真预习,上课认真听课,课后认真复习,遇见不懂的问题积极向老师寻求帮助。虽然我的家庭很穷,不能像其他同学一样能够随心所欲的购买自己想要的东西,但是我时刻记得父母的话语:“咱家是穷,但我们也不会让你穿着破破烂烂的衣服,不能出门。衣服只要干净整洁就好,饭只要能吃饱就好。”生活上我不与身边同学比吃比穿,一样感觉到了富足。

自古到今,滴水之恩定当涌泉相报,我不能确定的说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎样去回报一直以来帮助着我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!曾经看过的一篇文章中有这样的一句话:

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;

如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;

如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

感谢党的爱、学校的爱、老师的爱、同学们的爱,你们的爱就像是三月淅沥的春风、初夏生机的日光、冬日洁白的雪花。而我要拥有感恩之心才能使自己的生活变得更加美好,学习成绩更加优异。因此在这里我表示我的感谢。感谢党和国家的助学政策,因为有你们的关怀我才能完成我的大学梦,因为有你们的关怀我才能朝着自己的梦想前进。感谢我的学校,谢谢你不仅为我们创造了良好的学习环境,提供了教书育人的良师,以及浩瀚的图书资料,还为我们贫困生提供了获得助学金的平台。感谢我的老师,是你们的辛勤教育,才是我取得良好的成绩,是你们的敦敦教诲,培养了我勤奋学习,诚恳做人的良好品德,是你们的默默付出才使我具有获得助学金的资格。当然还要感谢我的同学们,是你们的关爱、支持和信任,让我有机会获得助学金。

作为一名大二的学生,我知道我应该学会如何回报社会和国家,应该如何学以致用。我会努力的把自己所学的文化知识尽快的运用到社会实际中去,尽快的把知识财富转化为物质财富。

通过暑假的社会实践,我不仅赚取了这一学期的生活费用,还了解到现实是残酷的,也是公平的,它给每个人的机会都是同等的。我想:自己的出生是不能自己选择的,物质是贫困的,但那都是以前和现在,可贵的是自己以后的人生是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我会不断的充实自己的思想,努力改变自己的现状,改变家庭的情况。

最后再次感谢党和政府的好政策,感谢学校培养,感谢老师们教导,感谢同学们的关爱。我会用我青春的激情和毅力创造更加绚丽多彩的生活。

作文素材助学 第6篇

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着儿时要做一名优秀教师的梦想,带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对党的教育事业的憧憬与热爱,1994年的8月我怀着无比激动的心情踏上了神圣的三尺讲台,义无反顾地选择了教师这一叶的事业,走上了与花相伴的人生。在工作中,我领略到了一个师者传道授业解惑的高尚和为人师表的无比自豪,同时也深切地感受到了教师的清贫与辛劳。

德高为师,身正为范,德高身正,为人师表是我教师生涯的梦想。有梦就有方向,有梦就有力量。三尺讲台,辉映人生,十九年如一日,我怀着教育梦想奋斗在教学第一线。课堂就是实现我理想的舞台,我深知,在这个舞台上,不仅仅有我的梦想,更承载着学生的梦、家长的梦,因此工作中我任劳任怨,淡定从容,韵致淑雅,勤于思考,敢于担当,爱生如子,师德高尚。

有了梦想,我日夜兼程,无怨无悔:无数个喧嚣的白天,我与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空;多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一节课,我要认真钻研教材好几遍;有时,为了写好一篇论文,我要翻阅大量书籍;有时,为了一个精美的过渡语,我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我毅然放弃休息时间加班加点直到深夜。

作为一名寄宿班的班主任,我把一个个幼小的学生当成自己的孩子,用一颗平和、博爱的心,去改变懵懂的学生;用和风细雨般的话语,去荡涤学生心灵的尘泥。生活起居,事无巨细,在我的精心呵护下,一棵棵可爱小树苗正在茁壮成长。我用自己真诚的爱,去点燃每个孩子的心灵。

三尺讲台,辉映人生,十九年如一日,可能有人会问我:“你不觉得累么?你不后悔么?”我会淡淡一笑,默不作答。因为我知道,和我们学校那些可爱的人们相比,我的这些苦和累又算得了什么呢?书红老师对教学工作精益求精,不知熬了多少个夜晚,;高蕊老师为了提高学生的学习效果,潜心钻研教材,精心备课;艳妮老师从家里带来理发工具,亲自为班里的长发男孩细心理发;侯剑老师老师怀着一颗爱心,用春雨般的话语滋润着学生们的心田……我们的学校领导为了学校的发展,英明果敢,呕心沥血……他们同我一样,为了实现自己的教育梦想默默奋斗!

每当我举步走向讲台的时候,我的心中就会不由自主地泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师!燃烧自己照亮别人,是我最平凡的人生;无私奉献育人成才,是我最壮丽的事业!在中国_伟大的教育事业里,我只是一朵小小的浪花,我只是一股细细的清泉,我只是一片嫩嫩的绿叶,然而极其平凡的我却要在这片广阔的天地中起舞,同党的教育事业一起不朽!即便是青春燃烧殆尽,即便是笔灰染白双鬓,我仍要坚定地说:“我爱这叶的事业,无怨无悔!”

人生因为追逐梦想而能够飞的更高,人生因为实现自己梦想而变得伟大,在教育这片沃土上,我将发挥自己的聪明和才智,发挥自己的勤奋和勇气,发挥自己的创意和决心,为实现自己的梦想,实现民族和国家的梦想,用满腔热忱谱写哺育栋梁的华美乐章!

作文素材助学 第7篇

正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。

助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的`梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

个体不仅仅代表着个人。

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