要如何面对困难的作文素材 第1篇
面对挫折的时候，千万不要放弃，因为挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。
小学时，我们学校曾开设过舞蹈社团。我那时热爱舞蹈，听说人人都可以参与后，便兴致勃勃地来到了舞蹈教室。
上了几节舞蹈课后，老师突然拿着一张名单说要“裁员”，把一部分同学调到低年级的舞蹈班去，我知道自己必然在那一部分中，身高这一“硬伤”已经困扰了我许久。但当我走出舞蹈教室的那一刻，我还是抑制不住自己的'感情，嚎啕大哭。
自从那次“裁员”后，我再也没有踏入舞蹈教室半步，甚至整个小学阶段我都再也没有接触过舞蹈。虽说我已经接受了自己个子比别人矮的现实，但这一切对于一个当时才八岁的孩子来说又会是怎样的打击呢？
好在我已经慢慢地成长起来了。有些话就让别人说去吧，我只要做好自己就行。
在217班这个温暖的大集体里，没有人嘲笑我的身高，我感到很高兴。渐渐地，这件往事已经被放在了我记忆的最深处，时间正用橡皮一点一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它，我已全然没有了当时的那种愤慨，更多的是一种豁然。
就让它随过眼云烟，淡了吧。
要如何面对困难的作文素材 第2篇
命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。他只上过3年小学，青春被枪林弹雨渐渐磨蚀。
年仅16岁的他在腹部头部已经有了严重负伤导致右眼失明。20岁时又因为关节硬化而卧床不起。面对命运的严峻挑战，他深切感到：在生活中没有比掉队更可怕的'事了。于是他开始了与命运的顽强抗争。他不愿躺在残废荣誉军人的功劳簿上向祖国和人民伸手。
于是他用沸腾的精力读完了函授大学的全部课程并如饥似渴的阅读了俄罗斯与世界文学名著。当他的文化和文化素养达到一定成都后，他写了一本描述科托夫斯基部中英雄战士的中篇小说寄给一家杂志社，但是未被采用。然而，他并没有灰心。他忍受着病痛于1932年完成《钢铁是怎样炼成的》一书。对此，他惊呼：“生活的大门向我敞开了！”“书就是我的战士”。站着用枪战斗，躺着用笔战斗，死后用书战斗。面对挫折，积极进取并不断汲取新的力量成就了奥斯特洛夫斯基，也成就了一个勇敢的战士和一位不朽的作家。因此，当我们面对挫折要积极进取。
要如何面对困难的作文素材 第3篇
乘梦的航班，踏理想的阶梯，面对挫折的崇山——迎难而上！——题记。
一颗花生蕴着怎样的哲学呢？你捏捏她，散落一地的碎壳。你再搓搓它，红色的衣衫随风飘洒。这时，你在捏捏它、搓搓它。只能是徒劳无功，这不正告诫我们虽然屡受打击与磨难失去了很多的心头之肉。但始终要拥有一颗坚强不屈的心，如花生一般，在挫折中淬炼一颗坚强的心，正所谓：“宝剑锋自磨砺出梅花香自苦寒来。”
但有些人一时间失意，受到了挫折了，或者丢失了一些珍贵的东西，就如无助的纸片随尘世中的风波起伏，随波逐流。弗莱克这么正如那些纸片，在金融风暴后，他的公司被迫接受破产，这位曾经是媒体评选出的最有潜力的年轻富翁，风暴碾碎他所有梦的果实，他无法接受挫折，便纵身一跃，坠楼身亡。悲兮惨兮只可怜他不懂得“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”吧！相比之下，美国纽约医科大学植物学不姓在意外中患病的玛丽显得如此的坚强及耀眼，就连空气也能使她的气管发炎。在许多人认为玛丽会自暴自弃的同时，玛丽却创办“环境伤害研究网”为所有因化学污染而受到伤害的患者争取权益。不仅如此，她还微笑着说：“既然不能哭泣，那就微笑吧！”同样身处逆境，玛丽迎难而上，而不是自暴自弃，扑朔着梦的翅膀，坚持着不屈的信念。
路遥在《人生》中挥笔写道：“人活一生，值得爱的东西，很多不要因为一个方面不满意就灰心。”智者说过，所有的胜利与征服自己的胜利比起来都是微不足道的；所有的失败与失去自己的失败比起来更是微不足道的。由此可见在挫折中我们不应该自暴自弃还是勇敢地迎难而上。巴尔扎克曾说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于软弱的人是一道深渊。”乔布斯始终能抓住自己的命运。在面对人生的一系列打击时，他都能做到“宠辱不惊，笑看庭前花开花，去留无意，望天上云卷云舒”。而安德烈·波切利面对双目失明的压力把它转化为学习的动力，终于通过努力让全世界都看到了自己。刀削的脸庞，带着金属质感的嗓音，以及野性的胡须，如此的他不在沉默中消亡，迎难而上，注定他在黑暗中爆发！这两者，在逆境中高歌：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”
“受苦的人没有悲观的权利，一个受苦的人，如果悲观了，就没有面对现实的勇气，没有与苦难抗争的力量，结果是他将受到更大的苦。”尼采道出了迎难而上的真谛。
迎难而上，是“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”描绘的郑燮之不屈，显露铮铮铁骨；迎难而上，是“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海！”书写的李白之雄心，言表凌云之志；迎难而上是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”勾勒的陆游之英姿，侃谈破困之喜。他们都没有悲观，只是在挫折中迎难而上，更上一层楼。
当我们，收起历史长卷，那之前地道道身影，凝成了：愿我中华儿女，迎难而上，勿自暴自弃。
要如何面对困难的作文素材 第4篇
近期学校的许多学生都有考前有压力的现象，这种现象非常普遍，比如：睡不好觉，吃不下饭，有焦虑情绪等。那么这些压力是从哪儿来的呢？
其实，应该有两方面原因。一方面是父母和老师的逼迫、要求学生必须考到多少多少分，这是形成压力的原因之一。另一方面是同学的攀比，自身害怕挫败，不敢面对失败后的挫折，要求自己必须成功，这往往是同学们压力形成的更重要原因。应为青少年的心理还不够成熟，所以害怕挫败，知难而退。
为了避免这类问题的发生，就要求学校和德育工作教育者能够对同学们进行思想教育，避免过的压力带给同学们不利的影响。而对于学生自身，更应该不怕挫败迎难而上。
有些同学，在自己遭受挫折，比如：成绩考得不好，遭受老师的挫折后就自暴自弃、怨天尤人。其实这种做法真的很无知，他们不能迎难而上，而只是在人生的山脚下徘徊，试问这样如何取得成功呢？
也许，这样的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石；也许，每一阵雷电霹雳都是响彻于青春之上的爵士乐。
曹雪芹满腔心酸作成《红楼梦》，贝多芬用苦难谱写《第九交响曲》，诺贝尔则用生命的代价换取了震慑世界的一声巨响……
挫败是谁都不想面对的，是谁都不想遇到的，避之犹恐不及，但是一生都是胜利者并不一定是好事，能够在更伟大深厚的事物面前折服，能够被动人心魄的景色沉醉，从心底里认识到自己的卑微与渺小，也是人生中的一大乐事啊！每个人一生都有挫败，关键是你的心，是不是豁达、坦然、上进。
挫败，是两个词，挫折与失败，你遇到了挫折，不等于你就失败了，挫折给了你战胜困难的勇气，失败会使你重登成功之高峰。请相信—今天没有挫败你的对手，明天也就没有对手被你挫败。
不怕挫败，迎难而上。人生就如爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦后必有甜。在苦难面前，唯有选择超越才能有所成就。我们要迎难而上，没有人不经意苦难就顺利地成功，在成功面前是不能存在任何侥幸心理的。生命总是在经历苦难之后越来越好，意志总是在残酷和磨难之后更加坚强。就像歌里面唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
同学们，让我们不怕挫败，迎难而上吧！
要如何面对困难的作文素材 第5篇
成功离不开重重困难，例如比武招亲，不过五关斩六将，如何抱得美人归；，就像笼子里的困如果不努力挣脱束缚，又怎么能重获自由？
曾经有一个年轻人人找两位著名人士问问题，其中一人是登山专家，另一人则是资历丰富船长。他首先问登山专家：“在爬山时，如果遇上暴雨，该怎么办？”专家回答道：“应该往山顶上走。”年轻人很诧异：“山顶上的风雨不是更大吗？”专家解答道：“山上的风雨固然大，可不会危及生命，一旦下山，就极有可能被泥石流掩埋，所以一旦爬山遇上暴雨，必须迎着风雨向上攀登，为的是你的将来，你的生命。”年轻人若有所思的点点头。
年轻人又去拜访船长，他问道：“船长先生，如果你遇上一场大风暴，您会怎么做？”船长回答说“我会以最高速度向风暴驶去。”年轻人不解，船长反问他：“如果是你，你会怎么做？”年轻人脱口而出：“当然是掉头返航啦！”船长摇摇头，说：“不行的，风暴迟早会迎上来。”年轻人再次猜测：“不然调转船头九十度避开风暴，怎么样？”船长微笑着解答道：“如果这样的话，不但避不开风暴，还会使船受损面积最大，是相当危险的！”
船长的一番话使，年轻人陷入沉思……
突然，他开心的大叫起来：“我终于明白了！面对困难，跑也没用，躲也没用，因为它迟早会抓住你。唯一的方法就是——勇往直前！”船长看着这个快乐的人也开怀大笑起来，为这个明白真理的人感到由衷的高兴。
是啊，在人生路上，困难像一位严厉的老师，注意着你的言行你的一举一动，并设下一道道路障，让你苦不堪言。但它毕竟是个老师，尽管方法让你反感，你还是能在从中学会许许多多，从跌倒中重新爬起。尽管人生充满泥泞，但有困难者为好帮手，你就能在疼痛中奋进，并最终获得成功。尽管奖品诱人，但还是有人退却，因为他们害怕伤痛，希望凡事都一帆风顺，但这样就像无疼痛感的婴儿，他们大都活不到成年。因此，人生不可能没有困难，而我们所能做的，就是迎难而上。
人生充满困难，你无法躲开他，为什么不尝试着面对困难？说不定，困难之后，是一片彩色的天空！
要如何面对困难的作文素材 第6篇
青春不是追梦，而是迎难。不冲破头皮迎上去把那堵阻挡你的墙撞烂，那行不行动都得死！
沙漠中贫瘠的土地上，盛开着一种草，他只有小小的花瓣，点缀着淡淡的紫色，但却有一种诱人的浓香，在阵阵的热浪里滚滚翻腾。世人仰望她的高贵，留恋它的香气，但薰衣草，她何尝不想生活在温暖多雨的季风中呢？他做梦也想拥有那百合或是牡丹一样的花瓣，那芙蓉或是野菊一样的清香。生活在旷野中、溪流旁、池塘中，就像那青年时脸上闪烁着自由的乔致庸。
他是一个清高的人，一的梦想庄周化蝶的逍遥的人。它是人们眼中的鸿鹄，但他那系着梦的心却始终没有达到南冥。
他享受不起更不屑那深紫的浓香。但难，坐着梦的船来了，一堵硕大的墙让他别无选择。在酷炎的阳光与高温下，池塘里少了一朵平凡的清荷，大漠里多了一株淡紫色的薰衣草。不知是青春的悲哀还是逆境中华的希望，就这样，一代晋商乔致庸就这样诞生了。
他的境况虽不比卧龙奉命于危难之间，但就是哭着喊着，讲一个家族拯救。他性本逍遥，不愿受外力操控，无功无名的他本只想为家族出个举人然后过与世无争的生活，与自己的童年玩伴携手终老。可哥哥的死已使他无奈的扛起了整个飘零的家业。
此时此刻，我们的青春梦不也被囚禁在着高考的笼中吗？一百多年，虽世殊事异，但吾志一也。面对这道墙，我岂不想发挥我的创造力，探究那具有普适性的科学并把它投入每一次实践。
但致庸就是含着泪，含着血与恨，含着度自己志向的亵渎和爱情的背叛完成这伟大的壮举——汇通天下、货通天下。他死时，含泪向两个女人跪下，为这两道他永远也过不去的槛而道歉，他一手拿一只鸳鸯玉环放在了地上。面对这个她们又爱又恨的致庸，只顾掩面说笑，却不知他再也不会起来。直至一只彩蝶飞来，庄周化成了蝶，她们才发现地上的致庸已安详地带着他的梦飞向了南冥。
他在梦中一定非常开心，而那面早已粉碎的墙也依旧在他的记忆中，因为他的梦始终在那堵墙后，一堵让他的梦始终不迷失方向的墙。
朝阳之辉，自当与时并明，朔月之泽必会与天同昏。即使如此，天空的阴云也会使他们黯然失色。何况我们也不是日月星辰更无法改变天气，无法走在笔直的大路上。我们除了祈祷，就是燃尽自己。
我们怀着追梦的心在那条崎岖的山路上不断避难，一旦看到了曙光，我们的梦才能自由飞翔，他的目标不断改变，但他始终不变的就是他的梦。就如同真正的阳光岂会因乌云改变自己神圣的使命。
我不想抱怨那给我指明方向的困难，因为连太阳都也会有难。为了追梦而迎难，我岂能轻言放弃？
要如何面对困难的作文素材 第7篇
我当班主任有二十年了，自己觉得还没学会当班主任，工作中还会遇到难以破解的难题，还真的需要向有经验、有成绩的同事们多多学习，今天在这里我重点谈谈做班主任的一点认识和感受，不妥之处还请大家指正。
我的观点可以用一句话概括，即潜质生无忧，则班级无忧。
所谓潜质生，即原来所说的差生、学困生、问题学生。一个班集体总是分化为优、中、差三个学习层次，常常容易出乱子的总是发生在潜质生身上。如果无法培养教育好班上的潜质生，就无法带出一个好班；如果班中的潜质生没有进步，那么这个班级就谈不上进步。因此，面向全体学生，就必须首先关注、每一个潜质生。那么怎样关爱潜质生呢？
潜质生可以坐在教室后排，但后排绝不能是阳光照不到的地方，绝不能是被爱遗忘的角落，否则的话将隐忧不断。
1、开学第一周一定要走访每一位潜质生。通过走访，让家长、学生感受到被真正的尊重、被真正的重视。通过走访，建立起潜质生档案，从而找到转变潜质生的突破口、切入点。
2、降低要求，因材施教。潜质生的学习任务绝不能与其他学生等而化之，一是要减少题量，二是要只做基础题，降低难度。老师若要非逼迫潜质生完成力所不能及的学习任务，只能激化师生矛盾，有百害而无一用。降低学习要求也是对潜质生的真正关爱。
3、参与班级工作和管理。关爱潜质生不是放纵，不是讨好，更不是歧视，而是培养自信、自尊。因此，根据他们特点，给他们安排适当的工作，但绝不是放纵他们去玩耍和逃避功课。
4、每人一个小老师。选派品学兼优的优秀学生做潜质生的小老师，小老师的主观能动性不可低估。老师要做好指导。
5、科任老师对潜质生的帮助和关爱无可替代。班主任和同学的温暖不足以融化冰雪，科任老师的关心甚至更有分量。试想：对潜质生7个老师关心帮助，哪怕有一个老师横眉冷对、恶言相向，那么这一盆冷水足以扑灭潜质生刚刚燃起的一星半点火苗。
6、潜质生的转变极具不稳定性，有赖于班上的小环境，也有赖于校园的大环境。一班之努力不够，全校齐努力才会营造出教育教学的一方乐土。
7、潜质生无忧，则班级无忧；潜质生上进，则校园和谐。做到这样，虽然很难，但只要全校领导、师生同心同德，一定会开创出胡集一中的美好前景。