小说解说作文素材 第1篇
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。
有时，你很让我讨厌，
但我的生活却不能没有你。
一开始我并没有喜欢你，甚至讨厌你，
但你没有因此而抛弃我，反而是处处帮着我。慢慢地，我喜欢上了你，甚至发现我的世界根本不能没有你。
汉字是你的语言，我喜欢用这种语言和朋友们互相交流，从字里行间读取她们的心声。而你也用这种语言告诉了我好多好多。
是你告诉我，信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”，只有付出真心才会得到真心。对他人的信任也是对他人的尊重。但是在这个有些浑浊的世界里还必须做到“害人之心不可有，防人之心不可无”。
是你告诉我，做人要有一颗宽容之心。“金无赤足，人无完人”，没有人是完美无缺的。在别人犯下错误时，要以“人无圣贤，孰能无过?”之心去安慰她，告诉她正确做法，让她改正错误。但宽容不是对霸者的忍气吞声，在霸者面前我们需要正义和勇气。
小说解说作文素材 第2篇
一、阅读下面文言文，回答文后问题。(10分)
曾子杀彘
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘①。” 妻适②市来曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特③与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。 婴儿非有知也，待父母而学者也④，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也⑤。”遂烹彘也。
【注】①顾反：从集市上回来。彘：zhì,猪。 ②适：往，去。 ③特：不过。 ④待父母而学者也：是照着父母的言行来学习的。 ⑤非以成教也：这不是教育好孩子的办法。
1、解释下列句中加点字的意思。(2分)
女还，顾反为女杀彘( ) 婴儿非有知也( )
2、区别下列句中加点字的意思。(2分)
①曾子之妻之市( ) ②其子随之而泣( )
3、用现代汉语翻译加横线的句子。(2分)
4、请用“/”线给文中画曲线的句子断句。(2分)
妻 适 市 来 曾 子 欲 捕 彘 杀 之
5、从这则故事中你悟出了什么道理?(2分)
[小升初语文试卷精选]
小说解说作文素材 第3篇
毕业班语文试卷
小学语文毕业班期末试卷
六年级语文综合试题已打印姓名：
一、基础知识（32%）
1、看拼音，写汉字。（4分）
nuóyíchōuyējīxièmāpíng
（）（）（）()
2、填空（3分）
“纯”，用音序查字法先查字母（），再查音节（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。“纯”字是（）结构，共有两种解释：A、熟练B、专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第（）种解释。
3、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。（2分）
〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。（）（）
〈2〉哪时候，_渴尽全力帮助他。（）（）
4、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。（3分）
绝：A特别出色的B断C走不通的，没有出路的
〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。（）．
〈2〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。（）．
5、写出下面词的近义词和反义词。（2分）
曲折：近义词（）反义词（）
贫穷：近义词（）反义词（）
6、把下面的词补充完整。（3分）
翻天（）地应接不（）堪称（）模
刻（）求剑安然无（）精兵（）政
7、选词填空。（2分）
严肃严峻严重
〈1〉父亲保持着他那惯有的（）的态度。
〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。
因为??所以??即使??也??无论??都??
〈3〉这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有
什么两样。
〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
8、把下面的词按顺序重新排列。（2分）
〈1〉明天今天后天昨天前天
〈2〉开花长叶发芽结果
9、按要求改写句子。（5分）
〈1〉这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
〈2〉十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
〈3〉这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）
〈4〉贝多芬弹曲子。（扩句至少扩两处）
〈5〉我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
10、在原句上使用修改符号改正下面的病句。（3分）
〈1〉在生活上，_热烈地帮助马克思。
〈2〉一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
小说解说作文素材 第4篇
适用主题：
适用于坚守梦想、敢于创新、相信自己、享受人生等相关主题，如2010年北京卷《仰望星空与脚踏实地》。
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小说解说作文素材 第5篇
我的语文老师，我的语文老师是一位女老师，名字叫杨玉凤，我们都叫她杨老师。
她对学生很严格，但是，她也是为我们好，让我们学得更好，知识更丰富。
杨老师长着长头发，头发是卷起来的，杨老师有的时候把头发扎起来，有的时候是把头发披散在肩上。老师个子中等，不算高，也不算矮，由于长期的疲劳所致，身体非常的消瘦。
她教的学生都很好，每个学生都很棒，杨老师曾经获得过全国语文大赛的特等奖，也获得过区、市、省里的第一名，杨老师家的语文很好，杨老师的口语发音很准，讲的普通话也很好。
杨老师总是把每一个知识点也不放过的教给我们，让我们得到每一片花瓣，把所有的花瓣组成一个美丽的花朵，让我们的在知识的海洋里快乐的生活。
杨老师交给我们怎样写作文，让我们知道了写作文要注意的几点，怎样把作文写好，让我们知道了写作文要凤头、猪肚、豹尾这三点（凤头：开头要好。猪肚：内容要饱满。豹尾：结尾要少，还要好。）；杨老师教我们背过了很多的名言警句、古诗、诸葛亮名言、曹操写的诗短歌行和观沧海、劝学等。老师让我们在知识的海洋里成长，让我们在快乐的成长，让我们的生活更加丰富。
小说解说作文素材 第6篇
[文题]
狼常到一个牧场去叼羊。牧场主用了整整一令冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还女袭场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但不知为何，羊病还是不断发生。没办法，他只好请专家来会诊。专家的结论却是去请几只狼来。原来狼的存在，对羊群有着天然的优生优育作用，狼的骚扰，使羊群惊悸奔跑。羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。在生物链中，狼是羊的天敌，没有了狼这个对手，羊群就面临灾难;在人类社会中，也许有了对手便有了活力。
请以“寻找对手”为题，写一篇文章。(60分)
要求：①文意自定;②除诗歌外，文体自定;③不少于800字③不得抄袭和套作。
寻找对手
在生活中充满竞争，不管是森林里的动物，职场上的员工。还是学校里的学生，每天都在你追我赶，担心别人追上，这就是构成社会的基本要素——竞争。正是因为竞争的存在，整个社会才会往前发展，所以我们需要寻找对手。(修改后，文从字顺，并能开门见山，让中心论点一目了然。)
对手是我们不断追逐并想超越的对象，他们能促使我们激发潜能，让我们变得更强，从而不断超越自己。费德勒是网球界的王者，技术全面稳定，举止温文有礼，他拥有ATP单打世界排名第一连续周数最长——237周的纪录。而他的对手纳达尔也战绩骄人，世界第二在位时间达创历史纪录的160周。无疑，他们就“男子网球最伟大的一对对手”。
有人说费德勒老了，不再是那个昔日的“费天王”，但是我们看到的是费德勒依然活跃在场上，并和纳达尔多次会师决赛。他们之间的对战创下无数精彩，亦产生许多神话纪录。近几年，尽管费德勒输的场次稍多一些，但我们看不到他有丝毫的懈怠。因为有纳达尔这样的对手存在。他才能不断激励自己，他才会不断超越自己，和他的对手一起给我们带来无数精彩的对决。这就是对手，我们追逐并想超越的对象，他给我们带来巨大的催化作用。让我们找到内心那个大的自己，实现了自我的超越。(这两段选择了新的事实论据，加强了对论据的阐述分析，深挖其中的内涵，不仅充实了文章的内容，而且有力地论证了分论点。)
而没有对手的存在，会让自己放松警惕，满足于独占鳌头的快感，最后反而被对手超越。微软作为电脑界的巨头，在十几年前凭借与英特尔合作生产的模式占据整个市场，并利用自己掌握的专利技术垄断市场，让对手无法顺利成长。但微软总以为自己是天下第一，缺少了忧患意识，放慢了前进的脚步。之后苹果出现了，苹果用其独特的营销模式以及不拘一格的产品开发理念迅速赢得了市场。最近几年，苹果的产品几乎横扫全球，而微软的市场份额被谷歌、苹果这样的公司大块大块地吃掉，微软已不再是昔日的那个王者了。
从中我们不难发现对手对于自己的重要性。只有对手才能让我们增强忧患意识，永不懈怠，进取不止;只有对手才能逼使我们树立远大目标，忍辱负重，勇往直前。(这两段对原来的事实论据加以阐述分析，挖掘出论据与论点一致的本质内涵;同时锤炼字句，让文章的语言有了亮色，增加发展等级的得分。)
奥斯特洛夫斯基说过：“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬。”我们正是那块等待磨炼的铁，而对手则是我们等待的烈火与冰水。因此，我们要善于寻找对手，寻找那些远远强于自己的对手，以此来激励自己、逼迫自己、磨炼自己，只有这样，我们才能不断地增强实力，超越自己，战胜对手，赢得未来。(这一段增加名人名言、对偶句与四字句。使文句有表现力，增强了气势和韵律感，结尾处强劲有加。这样的修改会在发展等级“有文采”项上增分。)