玛德琳绘本读后感 第1篇
我要一只大蜥蜴(稀有的大蜥蜴！)
2021年，人们谈论最多的话题是人如何与野生动物相处。完达山1号，进村闹事的野生东北虎，虽然伤人，我们还是把它放回了大自然。转移到云南北部的亚洲象群把农民的麦田当滑梯玩，破坏了一大片麦田。没人管它，只是怕它饿，不停地喂食物。
这说明我们国家对野生动物的容忍度很大，同时也说明中国的生态环境在向好的方向发展，野生动物越来越多，无论是种类还是数量。近日，云南龙陵出现一种罕见的蜥蜴，成为人们关注的新焦点。
不知道的人称这种动物为大蜥蜴，知道的人称之为五爪金龙。五爪金龙只是别名，原名圆鼻巨蜥，属于国家一级重点保护动物。它长期生活在远离人类居住的野外，很少有人能看到它。这次大家能看到圆鼻巨蜥真的很幸运。
人们发现的五爪金龙没有被红外摄像头发现，但巡山员听到了山区有石头滚落的声音。当他们抬头时，看到一只受惊的蜥蜴正爬上岩壁，迅速逃离人们的视野。有人惊呼:大蜥蜴，大蜥蜴，有人拿出手机拍下珍贵的照片。
从照片上看，这只大蜥蜴灰黑色，体型巨大，体长一米多，体重至少30斤，四肢强壮，爪子锋利。正是因为它慌慌张张地跑开了，爪子胡乱扒着石壁上的岩石，才发出了岩石滚落的声音，不然巡山的也不会发现它。
经专家反复确认，是中国一级重点保护动物圆鼻巨蜥，是世界上的蜥蜴物种之一。长大后，它可以达到两米长，体重超过60磅。它有一条巨大的尾巴，甚至可以作为武器像鞭子一样抽打敌人。
圆鼻巨蜥的繁殖能力并不弱。它每年产卵一次。繁殖后，它一次产卵约30枚。然后，它把蛋藏在一个树洞里，以防止蛇和其他动物偷走它们。几个月后，它会自动孵化出小圆鼻巨蜥。如果全部孵化成功，那么一年就可以增加30只小圆鼻巨蜥。与其他大型动物相比，圆鼻巨蜥的繁殖能力很强。
圆鼻巨蜥是一种非常长寿的物种，在未受污染的自然环境中可以活到150岁。圆鼻巨蜥是一种食肉动物，它是一种很强的食肉动物，以蛇、老鼠、青蛙、昆虫等动物为食。然而，这样一种能吃能住的动物，实际上已经成为了自然界的濒危物种，进入了灭绝的边缘。
据估计，即使在生态环境非常优越的时候，中国的圆鼻巨蜥也不多，估计也只有几百只。这个估计是否准确不得而知，因为圆鼻巨蜥非常怕生，见人就跑，喜欢生活在非常隐秘的自然环境中。数量真的很难统计，只能大概估计一下。
圆鼻巨蜥的出现，说明圆鼻巨蜥的数量开始增多，遇到人的概率越来越大。过去，许多科学家一直担心圆鼻巨蜥及其多种野生动植物可能会灭绝，因此他们提出了保护生态环境和野生动植物的口号。现在他们看到了成果，很多物种被从灭绝的死亡之门拉了回来。
前面说过，圆鼻巨蜥是一种食肉动物，一天要吃好几斤肉，甚至十几斤肉，肉来自各种小动物。圆鼻巨蜥的栖息地必须有稳定而庞大的食物链，否则圆鼻巨蜥无法生存。因此，圆鼻巨蜥被科学家们视为衡量生态环境的指标。
据了解，云南龙陵已经有10多年没有见到龙鼻蜥了，现在终于又见到了，圆了很多老人对龙鼻蜥的回忆，说明这个物种非常珍贵稀有。保护环境和野生动物是人类最正确的行动，有利于保护世界生态环境，让地球变绿。
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玛德琳绘本读后感 第2篇
300多个绘本解读，1200多首英文童谣
100多篇育儿经验与你分享
据芬兰研究人员在《儿科学期刊》上推测，孩子与动物接触，有助于促进免疫系统发展成熟，免疫反应会更为稳定，受到感染后的修复时间也会缩短。
还有一点，养有宠物的孩子，更容易学会谦让、关心、包容等各种交流手段，对养成孩子的良好性格有帮助。
如果你们家也遇到了要不要养宠物的问题，看完今天推荐的绘本，也许可以改变你们和孩子的想法。
《I wanna iguana》
（我要大蜥蜴）
想要养宠物？先来想想怎么说服妈妈吧
阿力想要养一只大蜥蜴作为自己的宠物，但是妈妈不同意，阿力该怎么办呢？
聪明的阿力想到了通过小纸条和妈妈交流的方式。他在小纸条里先说了大蜥蜴的来历以及收养的原因——
“请听我说，如果我不养它，它就会被送给史汀基，而史汀基的狗狗洛奇，就会一口吃掉它。你不会希望这样的事发生吧，不是吗？”
夸了大蜥蜴安静又可爱后，又提出自己会把大蜥蜴藏起来养——
“你永远不会看到大蜥蜴的。
我会把它的笼子放在我房间足球杯旁的柜子上。
还有，它好小，我敢打赌你甚至不会知道它在那儿。”
还说自己不考虑女朋友，只想要一个新朋友——
“别提什么女孩不女孩的，现在，我需要一个新朋友！这只大蜥蜴会是我一直盼望的兄弟！”
最后还不忘保证自己会用零用钱买莴苣,并且还会主动清理蜥蜴笼中的赃物以及整理自己的房间。
阿力可怜可爱又乖巧的形象跃然纸上，感觉没有妈妈能拒绝这样乖巧的孩子，果然，妈妈同意阿力先试养一两周。
不仅仅是说服妈妈养宠物，同时还提供了一种全新的交流方式——妈妈耐心倾听并且善于诱导；孩子讲道理，加上恰地方好处的撒娇，而不是孩子的撒泼耍赖、大哭大闹。
02
《I want a pet》
（我想养只宠物）
养只什么宠物才能让家人都满意？
几乎所有的孩子都想要有自己的宠物。
孩子对心爱的宠物，感情是热烈而纯真的，他们会像对待亲人和朋友一样，去爱惜宠物。
但大人们则多出了许多顾虑——
“妈妈，求求您，我能养一只宠物吗？”
妈妈说：“嗯——要是不掉毛还成。”
爸爸说：“最好能住在院子里。”
奶奶说：“嗡嗡叫的可不行。”那样会干扰她的助听器。
爷爷说：“毛绒玩具最合适。”
妈妈问：“你想养什么样的宠物呢？”
我说：“非洲狮子好不好？我要训练它，一起去表演，赢得满堂彩！”
奶奶说：“狮子有个坏习惯，吃饱了饭还要吃零食。”
我想想，啊——哦。
“大灰狼，怎么样？好点子肯定一箩筐。”
爸爸说：“狼嚎是它的强项，那声音会让我头疼。”
爸爸头疼的时候可不好玩儿。
一打开这个绘本，就会不由自主地为小朋友感到忧虑——
究竟养个什么样的宠物才能让大家都满意呢？
跟着这个色彩大胆，有着奇思妙想的绘本，一起来寻找出孩子心底的答案吧。
《The Pigeon Wants a Puppy》
（鸽子想要小狗狗）
也许孩子只是一时任性，而不一定是真的想要宠物
《别让鸽子太晚睡！》中那个倔强的的小鸽子回来了!
这次，鸽子宣布了一个很多孩子都会有的愿望——养一只小狗狗！而且是现在就要！
为了得到一只小狗狗，鸽子做出了各种孩子气的行为——苦苦哀求，做保证，拍马屁，耍赖发脾气……
在鸽子认真列举了一堆养狗狗的理由后，真的有一只流着口水的大狗出现了——
当这只符合鸽子有求的大狗出现后，吓了一跳的鸽子发现狗狗并不好玩，于是他立马就改变了自己的主意——我想要海象。
在这只鸽子身上，几乎可以看到所有小朋友的影子。
小孩子的想法总是多变的，前一秒他们还在为宠物哭闹，下一刻就开心地玩起了玩具。那怎么才能确定孩子是不是真的很想要一只宠物呢？来看一下这个绘本吧。
《玛德琳卡的狗》
如果真的不能养宠物，孩子该怎么办？
住在纽约某街区的玛德琳卡非常想养一只狗，但是很遗憾，玛德琳卡的爸妈不许她养宠物。
但是想象力丰富的玛德琳卡，在某一天突然就发现了一只小狗。开心不已的小姑娘牵着小狗走上了街区，她希望所有的邻居都能看看自己的宠物。
“您好，加斯腾先生。来看我的狗！”
“你好，玛德琳。我以前也养过一只狗。你好呀，小狗。”
“大家都来看呀，我在溜我的狗呢。”
“哦，它白白的，小小的。”麦克格雷格先生说。
“不，它大大的、毛茸茸的。”埃德华多先生说。
“嗯，我喜欢它身上的斑点。”路过的游客说。
“克里奥佩特拉，我有一只狗了！”
“玛德琳卡，我有一匹马呢！我们到院子里去玩吧。”
“我回来啦。”
推开房门的玛德琳卡，身后跟了一群可爱的小狗。
玛德琳卡身后跟着的，应该是街区上所有人过去记忆里的一条小狗。
这个绘本不仅仅是对父母不许养宠物的抗议，更能勾起所有读者的对过去的美好记忆。
《Goodbye,MOG》
（再见，莫格）
如果要养宠物，就要学会接受失去和分离
玛德琳绘本读后感 第3篇
21017万沙沙
这个故事讲述的是玛德琳如何坚持阅读的故事，美好又诚恳。玛德琳不喜欢读任何东西，而且特别不喜欢大声朗读，因为她害怕被人嘲笑。她渴望得到老师奖励的星星贴纸，星星代表读书读得很好。幸运的是，玛德琳在简介书馆遇到一只叫作邦妮的狗。邦妮是个很棒的听众。玛德琳读书给邦妮听，从它那里学会了耐心和坚持，并慢慢拥有自信，走出了心灵困境。原来，当你不担心出错的时候，阅读就会变得充满乐趣。任何事情都没有简单、直接或奇迹式的解决办法。
这次是在朋友的生日会上讲的一本故事，讲完之后，和几个同为父母的朋友探讨了一下，自己是耐心等待地父母吗？什么才是真正的静待花开？
“静待花开”不是傻傻地等，需要适合的光照和气温；“静待花开”也不是无原则地包容，而是要像玛德琳的妈妈、老师以及简介书管理员们那样，在接纳玛德琳确实有一定阅读障碍的现实下，不断鼓励她，然后有针对性地帮助她。孩子才能获得成长。
“你愿意读书给一只狗听吗？”
这个点子会不会让你觉得很新奇？是的，在国外，有很多读书给狗听的公益活动。玛德琳不喜欢朗读，她担心自己一读错就有人咯咯笑。但同时，她也希望得到代表“读书读得好”的星星，而不是“继续加油”的心形贴纸。她渴望自我的认可，也渴望他人的肯定。她很幸运，有对孩子完全接纳和包容的妈妈、老师、简介书管理员和狗狗邦妮。在听孩子读书的时候，狗狗不会挑剔，不会嘲笑孩子的阅读能力，而是会为他们创造一个无偏见、轻松的阅读氛围。原来，当你不担心出错的时候，阅读就会变得充满乐趣。
反过来，我们也要思考，成人对于孩子的期望是不是正在成为一种压力？我们是不是也应该成为像邦妮那样的完美倾听者呢？
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
玛德琳绘本读后感 第4篇
守护童真，让孩子回归天性“一个永远的疯丫头，野丫头！”这是儿童文学推广人彭懿，对玛德琳的评价。不过，彭懿可不是在责骂玛德琳叛逆不听话，而是叹服于这个充满自信与活力的小女孩儿。
不可否认，家长们对《玛德琳》的看法各有千秋，就像绘本《大卫，不可以！》一样，不少家长觉得玛德琳就是一个熊孩子，她调皮捣蛋，做着走桥梁的危险动作，甚至教会了其他孩子装病。我们回看玛德琳，除了调皮一些，她又有什么过错呢？这个诞生于大半个世纪前小女孩，能够被孩子们喜欢至今，绝对有她独特的闪光魅力。
最小的玛德琳在量衣服的时候，是挺直背板叉着腰的，这是自信；不怕老鼠，甚至给小老鼠们投喂食物，这是勇敢和爱心；她最爱冬天、下雪、在冰上跳舞，这是热爱自然和运动；面对老虎，她可以轻轻松松地说：“喵！”，这是镇定和风趣；盲肠炎腹痛不止的时候，她十分配合医生治疗，除了疼得眼泪不止，一点儿也不喧闹反抗，这是坚强；小伙伴们前来探望时，她主动展示了肚子上的疤痕，这是豁达和乐观；更不用说十二个小女孩儿们还在一起时，对善良微笑，对坏人怒目，这是爱憎分明。
现在，玛德琳在你眼中，还是那个“坏孩子”吗？我们常常只看到事物的片面，而不愿意花时间去多了解一些，面对孩子的成长也是如此。孩子原本的天性就像玛德琳一样：调皮、勇敢、乐观、坚强、爱玩，也有自己的小个性。
8幅彩画，36幅黄底黑白图《玛德琳》共有44幅图画构成，其中8幅彩色的图画多描述巴黎的街景，36幅黄底黑白图画多描述了修道院和医院里发生的故事。绘本中交错出现的图画，鲜明地区分了故事发生的场景环境，沉浸式地将读者带入到故事之中。8幅彩色图画又以远景为主，与受限的室内场景形成鲜明对比，将读者的视线从有限的房间指引出来，体验巴黎晴雨变化、日落月升的各色风情。
特殊数字12，一个都不能缺玛德琳系列绘本反复提到一个数字——12。故事中的12个小女孩常常排成两排，整齐划一地吃饭、睡觉、外出。统一的服饰下，每一个小女孩的表情、发型都不尽相同，有着自己的个人特色。
而这也引出了数字12的重要性和寓意。一年有12个月份，钟表上有12个时刻，就连修道院的孩子都是整整齐齐的12个。数字12可以说是生活中离我们十分近，又为无处不在的数字，少了一个都会带来不安。
在《玛德琳》中，主角其实不只玛德琳一个，而是全部12个女孩。原本成双成对的队伍少了一个女孩（正巧是玛德琳），就变得格外显目。这支12个女孩组成的队伍，少了任何一个都会让队伍失衡、带来不稳定、不安心的感觉。
用封面点出主角在埃菲尔铁塔前的绿茵道上，一位修女带着十二个衣着统一的女孩儿向前走着，这就是绘本《玛德琳》的封面。仔细看，你能从封面中发现谁是玛德琳吗？是的，就是排在队伍最后，边挠痒痒边回头的那个小女孩儿。
玛德琳绘本读后感 第5篇
《玛德琳卡》
【文/简介】彼得 丽斯
【译】赵静
【内容简介】
这本绘本是《玛德琳卡的狗》的姊妹篇，小姑娘玛德琳卡住在纽约，一天，她发现一颗乳牙要掉了，于是冲出门把这个消息告诉邻居们。她的邻居们来自世界各地：法国、印度、意大利、德国、拉丁美洲、亚洲等等，其中还有个来自中国西藏的老太太康巴女士哦。
【精彩片段】
小姑娘玛德琳卡住在纽约的一栋看似很普通的楼房里，有一天她发现自己掉了一颗牙，于是她决定要把这个天大的好消息告诉她的邻居们！
瞧，第一个先知道的又是加斯腾先生（上一篇故事小玛德琳卡也是第一个告诉他的哟）
请大家留心看一下，加斯腾先生是来自法国的面包师，所以左边玛德琳卡周围画了的小简介画都是关于法国的一些东西，比如那个最著名的“埃菲尔铁塔”。
玛德琳卡又告诉了来自印度的朋友，那么在这一页里又能看到什么有关印度的简介呢？
尤其重要的是，这里面我们看到了有关中国的元素哦！！！我们的藏族老奶奶，布达拉宫，还有我们一些其他的小小的简介，数数看吧！！
玛德琳卡把这件事情告诉了所有的邻居们，她觉得，这真的是最的一天！