小学有关声音的句子摘抄(汇总6篇)

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小学有关声音的句子摘抄 第1篇

1、他的声音声音低沉浑厚,富有磁性。

2、他的声音深沉而又粗豪,如果猛听他高声问道“是谁”——你准会大吃一惊。

3、他说话的声音如夏日般热烈的呼唤,融化了我整个冬天的冰凉,如暴风袭来,让我不能呼吸。

4、冷漠的他,不爱说话。但,只要一提到自己的父母,他那坚定刚柔的唇薄发出的语句使其他人都为之一惊。

5、他的声音声音让人着迷,很有磁性,显得很稳重,给人一种安全感,感觉很踏实。

6、温暖从背后慢慢的包围过来,耳畔传来他的声音,有点低哑的,却带着说不出魅惑,每个字从他的薄唇中吐出,听在我的`耳中,都仿佛下着大雪的十二月倚窗而坐,独自品尝一杯热气腾腾的蓝山咖啡,袅袅的咖啡香弥漫着,温热的液体体贴的从口中划入喉咙,整个人都暖和起来。

7、他说话的声音磁性、温柔,像是重力的吸引,每分每秒都想向他的声音靠近。

8、他邪恶而俊美的脸上噙着一抹放荡不拘的笑,声音冷冽,犹如千年寒冰

小学有关声音的句子摘抄 第2篇

1. 这个女孩的声音如黄莺般声音美妙,使人陶醉。

2. 静静地听着那声音,声音是在萨克斯风伴奏下流淌出来的。

3. 江南特有的婉约声线,娇柔青涩散入空气中,宛如呢喃浅唱。

4. 绕梁三日,余音不绝。欢快洒落在心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。

5. 说话声音极甜极清,令人一听之下,说不出的舒适。

6. 甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡。

7. 她的声音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。

8. 她说话的声音像百雀羚鸟般婉转清脆。

9. 她的'笑声,就像沾了蕃茄酱的薯条,清脆中带点酸甜。

10. 如泉水,涓涓细流,让人听了,在炎炎夏日里,有一股甘冽的感觉……

11. 富有特色和感染力的音质,仿佛一缕和煦的春风……

12. 娇中带着几分妖,柔中夹着几分媚,乍一听似那黄莺出谷,鸢啼凤鸣,清脆嘹亮却又婉转柔和;再一听去,却又如那潺潺流水,风拂杨柳,低回轻柔而又妩媚多情;细细再听,只觉天阔云舒,海平浪静,令人心胸开阔欲罢不能。

13. 如空谷幽兰,酥软人心,甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡。

小学有关声音的句子摘抄 第3篇

1、唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。

2、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

3、回旋婉转,箫声渐响,恰似_人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

4、那条瀑布像是神赐的一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上的.“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。

5、瀑布下趟,水与水拍打的声音,令人吃惊,像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。

6、五泄的水好清,清得发绿,绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠描写声音的唯美句子描写声音的唯美句子。每当水波荡漾起来,便激起水花,那气势犹如万马奔腾。

7、汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

8、又是一个炸雷——好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人心嘿暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆——又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。

9、走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

小学有关声音的句子摘抄 第4篇

1.拨着吉他的弦,奏出弯曲的平行线,华光从缝隙倾限,失去在不经意间。

2.至于红酒与葡萄酒等等,就是缤纷多彩的各种混响、合唱、延迟、Phase。

3.失真电吉他如烈酒,一个强力五和弦如同一口闷下,一段失真Solo就像慢慢品味酒中的醇与麻与烈。所以就有了很多强悍的“酒鬼”,成就了今天五彩缤纷的摇滚世界。

4.过载电吉他的声音就像果汁,或轻或重,你很多时候都喜欢它,甚至有一段时间你甚至只喝它不喝水了。

5.木吉他的声音像矿泉水一样,也许平静了点可是每天都能听到它,喜欢它

6.吉他的声音是很多变的古典吉他的柔美民谣吉他的愉悦电吉他的激情。

7.有一本书,在等待被翻阅;有一把吉他,在等待被弹拔;有一丛花,在等待被欣赏;有一杯茶,在等待被品尝。放下急事,照顾心中被搁置的琐事,那才是生活的养分来源

8.我很喜欢“有弦相聚”这个字词,总觉得弦与弦的相聚是一种很玄妙的关系,一如人与人,人与动物,动物与动物,以及人与自然界,与这个众生同在的世界。

9.吉他曾是你最爱的,而现在没有了你,只剩下吉他还在我身边。是吉他给了我生命也给了我希望更给我了音乐,我知道没有吉他就不会有我。为了梦想我不会放弃,我在等待,等待机会,等待我的梦想实现!

10.刚落笔,耳边又响起吉他声,柔和的夜风送来的声音不是忧郁,不是烦躁,只觉充满深情,告诉每一位相逢何必曾相识的朋友。

11.而生命就是由这吉他奏出的乐章。组成这乐章的一支支歌中,旋律有高有低,节奏有快有慢,情感有仰有抑。无论演奏是否成功,都应认真对待,全身心付出。如那几根弦,学会调节,掌握方法,弹奏正确,才能产生共鸣,奏出生之华章。

12.多少次曾因生活的无奈想去流浪,多少次曾在这不眠的夜里,拿起那把老吉他,轻轻的哼唱那,难忘的歌谣。在这深夜里把你思念。时光匆匆,带走了我们的青春,带走了我们的'回忆,但带不走的是一份心情,和一份淡然。沉浸在音乐的世界里,我无法自拔,我终于在无数的陌生背后找到了真实的我,缓缓的从那,细细的琴弦下飘出,穿越了时空,穿越了自己,经过了你的梦呓终于,终于泪流满面。

13.“嘣,嘣”是室友在摆弄吉他。这些日子,总在风声与吉他声中度过。那熟悉的旋律,常使我想起与吉他的结缘之初。

14.所有的形容词都不够描述心中那种感觉,我觉得吉他的声音是有颜色的,有形状的,有动作的,有时如流水,有时如流血,有时圆如雨滴,有时刺麻如荆棘,有时来自天堂,有时来自地狱。

小学有关声音的句子摘抄 第5篇

鲁迅《赠人》(其二)

秦女端容理玉筝,梁尘踊跃夜风轻,

须臾响急冰弦绝,但见奔星劲有声

李端 唐《听筝》

鸣筝金栗柱,

素手玉房前,

欲得周郎顾,

时时误拂弦。

萧纲 南朝《弹筝》

弹筝北窗下,

夜响清音愁。

张高弦易断,

心伤曲不道。

苏轼 宋《甘露寺弹筝》

多景楼上弹神曲,

欲断哀弦再三促。

江妃出听雾雨愁,

白浪翻空动浮玉。

唤取吾家双凤槽,

遣作三峡孤猿号。

与君合奏芳春调,

啄木飞来霜树杪。

沈约 南朝《咏筝》

秦筝吐绝调,

玉柱扬清曲,

弦依高和断,

声随妙指续。

徒闻音绕梁,

宁知颜如玉。

李白 唐《春日行》

佳人当窗弄白日,

弦将手语弹鸣筝。

春风吹落君王耳,

小学有关声音的句子摘抄 第6篇

1、做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!

2、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。

3、刚见到古筝时,它散发着木质的.香味,有21根音绳,分别是低音区中音区高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!

4、棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨,就发出像流水一样的声音,真是美妙极了!听爸爸说,古筝是中国古代的乐器之冠,它的声音优美动听,但是演奏难度也大。我暗暗下定决心,一定要学会弹奏它。

5、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

6、唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。

7、多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。

8、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

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