家风教育作文素材 第1篇
爸爸妈妈常常跟我说：“在家里，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，要善待别人，帮助别人，为别人办事时要有公平心。”
在我很小的时候，爸爸给我买了一本《小学生日常行为规范》，他让我重点读第二条：尊老爱幼，平等待人。爸爸妈妈让我以“和睦相处、善待他人、尊老爱幼。”作为做人的目标，他们对我的教育都融进了生活的点点滴滴，伴随着我健康成长。
古人说：养不教，父之过。说的是养孩子而不好好教育,是父母的过错。一个人如果不把孩子教好，丢脸的是整个家庭。爸爸妈妈经常带我回爷爷奶奶家、去外公外婆家玩，每次去的时候，他们都会买些水果、营养品回去给老人家，每一次都会告诉我：有好吃的`，要先给家里的老人吃。每次回到爷爷奶奶、外公外婆家，我都会给他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他们聊天，告诉他们，我经历过的好玩的事，让他们分享我的快乐，有时我还帮他们扫扫地、擦擦桌子、做做饭。每当这个时候，我总能听到他们在旁边夸我：我们家的孙女长大啦，懂事了，能做好多事了，我们可以享福啦。听得我心里美滋滋的。所以，一有空，我就回去陪爷爷奶奶外公外婆聊天、做事。
我父母还教育我们：不管大事还是小事都要认真对待，从自己做起，从身边做起。别人有难，要主动帮忙，做个对社会有用的人。我要谨记着父母对我的教育，这样，才不会给我们家丢脸，才不会给社会带来危害。
良好的家风，不仅能影响自己的孩子及后代，还能影响到别的家庭，乃至社会。所以，我们要让好家风流传下来，让我们更加美好，更加辉煌！
家风教育作文素材 第2篇
1、孝还要顺，即接受父母的言教，让父母安乐。即使父母明显是错的，也不当面顶撞。
2、人有喜庆，不可生嫉妒心。
3、勿贪口腹而恣杀生禽。
4、涵养诗书几分儒雅气，留住人生一片明月光。
5、遇合理之事则从。
6、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。
7、爱是和谐的缘起，也是和谐的总纲，没有爱不可能建立和谐的家庭。
8、儿孙自有儿孙福，勿为儿孙做马牛。
9、家风：耕读传家久，孝友继世长；家训：知书明理，忠孝仁义，勤苦俭约，立业兴邦。
10、女人要柔和，安详笑容，和谐一家的人缘。
11、乐家。乐业。爱己。爱国。家家和，天下兴。
12、每个婆婆应设想到是自己的.女儿嫁进这个家里，婆婆应疼爱儿媳如同疼爱自己的女儿。如做不到，儿媳会用同样方式去对待她发后的媳妇，造成恶性循环。
13、女人有三妇：悍妇。弱妇。媳妇。
家风教育作文素材 第3篇
从我不记事时起，妈妈就强调我“百善孝为先，孝为德之本”去年家里多了一名新成员，我的弟弟，妈妈又开始老调重弹“儿子们，要和为贵、孝当先、兄友弟恭，才能拥有一个幸福的家。”
想起上次放学回来，一进家门一阵扑鼻的香味迎面而来“啊，是烤鸡！”我书包都没顾得上放下，脚上像安上了风火轮似的飞奔至桌前，手以迅雷不及掩耳之势，抓起一只香喷喷的鸡腿，就要往嘴里塞，这时，一声“放下”犹如炸雷，惊醒了我，随之而来的是一脸严肃的妈妈。
我立刻不安了，妈妈问我：“你可知错，错在何处？”这时我才想起妈妈经常教导的话，家人齐了才能动筷，如果有一些可口的饭菜，就让爷爷奶奶先吃，我羞愧的低下了头。
接着妈妈给我讲了她小时候的故事，那时，妈妈家里人口多，经济并不富裕，只有在逢年过节才能吃肉，但每一次，煮熟后必须先把肉多软烂的部份，精选一大半端给分开居住的太爷爷和太奶奶，外婆教诲妈妈从细微的食物开妈，凡事以老为尊，孝字时刻铭记于心，当年从未踏进校门的外婆，从哪懂得这个道理呢？原来也是由长辈们口口相授，以身相传的家风家教。听完妈妈的故事我心情久久不能平复，憣然醒悟。
多少的典断故从我心头浮现至眼前，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”我才刚刚亲眼目睹了弟弟在妈妈肚子里，让妈妈肚大如萝，举步艰辛之苦，当一个婴儿呱呱落地的时候，全家满怀激动的笑声，当襁褓中的弟弟不停地啼哭时，家人表现最多的是耐心，我作为家里的.第一个孩子，相较弟弟我所得到的爱，有过之而无不及。
我要学会感恩，用行动孝敬父母情、长辈，尽力做好一些力所能及的事情，让父母情感受到我对他们的爱。代代孝、辈辈传，谁言寸草心，报得三春晖，华夏文明五千年，孝敬长辈的传统美德，希望我会是个合格的继承人。
家风教育作文素材 第4篇
家风是文化在家庭中的体现，是在家庭生活中形成的一；家庭成员在日常生活中进行代际之间传播家风就成为家；中国古人十分注重“正本”“慎始”，强调“正其本，；在中国数千年家风内容的组成中，“慈幼”是最基础的；家风的其他基本组成包括俭朴，强调勤俭为本；自立，；从另一个方面说，家风又是整个社会文化的亚文化，以；在一个良性社会里，政风、学风、民风、家风是相互影；中国是世界
家风是文化在家庭中的体现，是在家庭生活中形成的一种满足家庭成员可持续成长与发展的精神需求，并实际引领这种需求的意识存在。它使家庭成员能从中寻找到精神归属感，使家庭文化得以延续。与众多文化相同，家风的核心是价值取向，并以价值为焦点向各个方向弥散开来，是常态家庭重要的文化资源。
家庭成员在日常生活中进行代际之间传播家风就成为家教，对家教进行文字的提炼就成为家训。所以，家教和家训都是家庭文化的一种传播方式，也是在家庭内部发生的文化过程。
中国古人十分注重“正本”“慎始”，强调“正其本，万物理。失之毫厘，差之千里”，并试图从男女婚姻对象的选择上实现这一目标，因为父母本人及其家族的血缘族姓关系、品格操行、胎孕情况这些都是子孙成长发展之本。
在中国数千年家风内容的组成中，“慈幼”是最基础的部分，简而言之就是“不独亲其亲，不独子其子”的`爱护幼儿意识。慈幼在中国古代即实现了由家庭观念转变为社会习俗和国家制度的过程，中国历代政府常将慈幼观念见诸政策和法令，春秋战国时期甚至将“慈幼”与“王霸”基业密切联系起来，道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”
家风的其他基本组成包括俭朴，强调勤俭为本；自立，“积财千万，不如薄技在身”；自律，如“戒多言”“与善人居”“慎交游”；立志，“志不立则智不达”；还有忠厚等。
从另一个方面说，家风又是整个社会文化的亚文化，以家庭为纽带促进个体文化化，并使个体的精神世界与外在的既有文化融为一体，培养完美的人格。家风与社会主流文化有所不同，又有积极与消极之分，是整个社会文化谱系的组成成分。
在一个良性社会里，政风、学风、民风、家风是相互影响的，端正家风需要全社会共同努力
中国是世界上历史最悠久的国家，中国也有着世界上传承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已传承两千五百多年了，可以说是世界上第一家族。
这样的国，这样的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承传绵久。这样的家，一定是有“家风”的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。
家风教育作文素材 第5篇
一个四口之家总是少不了许多欢乐，但却也少不了许多争吵和拌嘴。我家的人都很固执，一旦认定一件事就不会改变。因为每个人想的不一样，所以意见也不一样。有时候连去哪里，用什么交通工具甚至连今天吃什么都会有拌嘴的时候。
暑假的时候，老爸定居香港去了。其中当然少不了许多手续问题。有几次他打电话回来叫我去帮忙打张证明，他说了一大堆，我听了之后，把我的`意思复述一遍给他听，他却坚持说我是错的，但我依然坚持我的想法，最后他生气地挂了电话。结局不了了之了。后来事后一天，在老妈的调节下，我主动发信息认了错，他也接受了。但其实我还是坚持我的想法。后来那张证明怎么打的我也忘了。
其实我回想起来，事后都会内疚，可能是因为懂事了把。我想现在我会避免一下争吵，如果有不满也会等到过后再经过我妈调解。
其实我弟也是一只调皮蛋，每次都喜欢捣蛋和偷吃零食。谁叫他有个机智的姐姐呢，每次都发现了，接着又是一顿争吵。
我家有了我弟这个大活宝，自然也少不了许多欢笑声。有时候我们会半开玩笑地互换昵称，他叫我“弟弟”，我叫他“妹妹”，接着呢，他有自称是“哥哥”。哈哈，想当哥哥想疯了把。而且我弟洗澡的时候特逗，有时候他害怕自己一个人，然后就不敢关门，要是正逢邻居来，听到是我弟在洗澡，都会进去笑他一番，不过他偶尔会害羞，一怒之下把水撒到别人身上。
我妈也是一个活宝。不仅笑点低，笑声也很奇怪。而且笑声还很大，在门外都能听到。我妈是我弟唯一可以“欺负”的对象，所以他都喜欢跟我妈睡。当然前提是我爸不在家。
我爸这人特爱给别人去外号，特别给我们全家人取了一个特别的“爱称”，凡是外人听到了都会笑话我们一下，不过现在听多了都习惯了，反倒听他叫名字觉得怪怪的。我爸还有个特点，小孩都怕他，但我家的都不怕。他上次还把别人家的小孩吓哭了，这件事成了我取笑的一个好方法。
调侃有时也是家中必备的一件妙事。
家风教育作文素材 第6篇
1、宗族的后裔等等，不做为师，有干教师，不等明太监，先修殿。
2、孝敬老人，严教子女；尊老爱幼。
3、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。
4、老人就像大地，默默地承载着一切，包容着一切，哺育着一切。这位老人很慷慨，他的家庭很幸福。
5、女人想要的是温柔，平静的微笑，和受欢迎的家庭。
6、忠孝、仁、字、俭读展家。
7、不喜爱妻子儿女的，就是养母狮，在家中孵出不幸之子的。
8、一个女人有三个女人：一个泼妇，一个柔弱的女人和一个儿媳妇。
9、如果你生了一个孩子，你必须考虑如何教育他，使他在未来成为一个完整的人。
10、男人有三个丈夫：一个软弱的丈夫，一个暴力的丈夫和一个丈夫。
11、俗话说，家和一切顺利。一个和谐的'家庭是一切的基础，从一个国家的繁荣，社会的和谐，一个人的生活的幸福，他的事业的繁荣，他的身体健康。
12、那些大量积累的人会让他们的子孙受到伤害；更感性的人，生活的金斧。
13、只要思想不闭塞，就没有人希望自己的孩子比自己更强壮、更健康、更聪明、更高贵。
14、不要干涉你孩子的事。让年轻一代接手，不要显示他们的资历。
15、“家”字读耕，“家”字勤俭。
16、存小钱，做大事；把你的余钱存起来以备不时之需。
17、富人和穷人，在绥靖政策中迷失；穷人和卑贱的人容易受管教。
18、⊙、一个可以勤奋去尊敬的人，虽然愚人也有智慧的味道。
19、哪里有百代的美德，哪里就会有百代的子孙来保护它；如果有十代的美德，就会有十代的子孙来保护它。如果不削减后者，那就是德国也要瘦身。
20、教育孩子五个步骤：培养，培养，教导，引导，引导，而不是管。我们应该重视道德教育。
21、如果一个学者有一个泼妇，他最好的朋友就会离开。
22、一个软弱的人也被称为懦夫谁不能支持他的家庭。是啊，说而不做，害怕接过东西，把女人推到前面，只听女人的命令。
23、女人都懒，抱怨是扫把，泼妇和软弱的女人都不是媳妇。
24、就算使用、饮食不差；用算，海枯山空。
25、为子女谋财富和荣誉的人十有八九要失败。
26、男人必须坚强。只是不打不骂，打不骂男人是无能的男人。
27、我家菜宋鲁三百多年，不忘后人不官。
28、孝道尽之时，忠勇表现淡城；兄弟之间互相帮助，慈悲无国界。
29、家中所有的妇女和儿媳都来自其他家庭，和母女来到同一家。
30、玉无暇，可成州；孝顺的儿子可以很好地为国家服务。
31、东也好，西也好，还是家最好
32、家里的问题，首先是老人的行为有漏洞。一个不守信用，另一个太过分了。
33、无情未必是真英雄，可惜怎么不丈夫。
34、男女平等是指权力和享受上的平等。责任和礼节不可能平等。
35、儿女和孙子孙女都有自己的儿女和孙子孙女，不可为他们制造牛和马。
36、如果男人这样做了，那么家里的灾难就少了；如果男人没有达到指定的位置，那么家庭灾难。
37、魏祖卓志地图要迁居，风雨难行，迁徙的世系，外省本族其他州；以德报德，浩天极艳。
38、和平相处容易，不合作相处难。
39、如果这位老人有爱心，这个家庭就会兴旺发达。如果这个老人贪心，他会把家里所有的福气都吃光的。
40、我今天只看书，你不给年轻人。
41、不爱自己的人不配做父亲。
42、这孩子的无知等于吃了酸水果。当果实变酸时，你必须努力把根扎起来。
43、男人是一个家庭的支柱，能够理解，有抱负，得到他的妻子不管他的妻子。
44、吃和穿房子的数量，房子总是小心翼翼的不惊慌。
45、丈夫勇于承担家庭的责任，让人相信家庭也有过错，另一方面，他感到羞愧。
46、女人忙，男人沉默；女人不软，财富不旺。
47、这位老人是如何使这个家庭富裕起来的？也就是说，多做好事，多积德。一方面，他们可以免除秀德，另一方面，他们可以为他们的儿子和孙子扎根。
48、首先是人就是自己，父母必须先解除为气质、自制的天性。懂得第一自我，才能教育孩子。孩子们是否孝顺，只是问问自己有多孝顺。
49、年长的必须是指导者和谈判者，而不是指挥者。
50、家庭和睦，防止邻居欺负；如果你生活在和平中，你就不会被欺骗。
家风教育作文素材 第7篇
1、轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。
2、家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱。
3、君子之所人不及，在君慧眼善识人。
4、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
5、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
6、家有千口，主事一人。
7、教子不趁早，大来多颠倒。
8、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。
9、国清才子贵，家富小儿娇。
10、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
11、君子但尽人事，不计天命，而天命即在人事之中。
12、巧辩者与道多悖，拙讷者涉者必疏，宁疏于世，勿悖于道。
13、善观人者观己，善观己者观心。
14、诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。
15、老老实实最能打动人心。
16、女人多事，男人无声；女人不柔，家财不旺。
17、勤俭不是一时节约，而是一世的坚持与努力。
18、人如失去了诚实，也就失去了一切。
19、学生要三勤：手勤、脑勤、读书勤。
20、男儿自立，必须有倔强之气。
21、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。
22、须平心暗想。施惠无念，受恩莫忘。
23、不以已长望人，虽卑贱皆得尽所能。
24、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。
25、有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。
26、读书志在圣贤，为官心存君国。
27、孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在树根上下功夫。
28、没有和平的家庭，就没有和平的社会。
29、知足则乐，务贪必忧。
30、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
31、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。
32、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。
33、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。
34、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
35、家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。
36、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
37、枯木逢春犹在发，人无两度再少年。
38、绮语背道，杂学乱性。
39、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。
40、家家有本难念经，唯有开心念得通。
41、亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。
42、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。
43、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。
44、优秀家风影响的不止一代人，这会是世世代代传承下去的'，影响的是世世代代的人。
45、独立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高义之事，弗避小嫌，然累不可不虑也。
46、家，心灵的守护地；家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！
47、以实待人，非唯益人，益己尤大。
48、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。
49、居家戒争讼，讼则终凶。
50、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。
51、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
52、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。
53、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
54、见富贵而生谄容者，最可耻。
55、越自尊大，越见器小。
56、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。
57、戒傲戒惰，保家之道也。
58、房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。
59、青年读书应当“有志有识有恒”。
60、志不强者智不达，言不信者行不果。
家风教育作文素材 第8篇
“俭以养德，德由俭来。”把乐与节俭作为培育家风的准则。虽生活节俭，但却造就了朴实的家风。节俭不是一件小事，是一种生活态度和价值取向，是一种催人奋进的精神力量。从小在一个节俭的家庭中生活，接受父母节俭的教育，长大之后才能做到不怕吃苦的优秀品德。
学会节俭，在这物欲横流的社会才会抵抗得了诱惑，自觉自律自重。在节俭的'家风中，只会不断造就一批又一批的优秀学子，在社会中抵得住诱惑而成就自己的梦想。
“学以增智，学以立身，”家风以严厉的学习为常态任务。圣贤由学而成，才能由学而得。学习可以改变命运，所以有很多家庭会以学习为家风，虽严厉，却是一种正能量。古往今来，有多少文人墨客不是因学习而成就，远名四海。学习文化知识，不仅是一个家庭的任务，更是一个民族崛起的必经之路，我们以学习为傲，以学习为荣。在家庭中，家风的形成从小时候开始的，从小养成善学、爱学，勤学的习惯，严厉之后必有大的作为。每个家庭成员都希望通过这严厉的家风，使代代能薪火相传，代代出人才。“为官发财，应当两道，”把甘于清贫作为培育良好家风绝对是个性的。如今我们会经常听到官府某某，被曝光后遭到人民百姓的极大反响。一个家庭或家族能用能用清贫作为家风，这不仅是伟大也是一种个性十足。
唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许，家财不为子女谋”的名流传后世。以清贫作为家风传承，这样家庭出来的子女必有大的作为，他们不计金钱为目标，追求的是精神的传承。真正高明的父母，是把优良思想和品德操守留给子女，这样才能为家人赢得长久的荣誉的尊敬，为家庭带来长久的快乐和安详。
良好的家风的形成不是一朝一夕，我们需要长时间的坚持，需要用努力去传承。家风是中国文明的标志，每一个家风都有一个不为人知的故事。因为有家风，才有了中国上下五千年的历史。传良好家风，做美德少年！
家风教育作文素材 第9篇
1、年轻人不知道努力工作，老年人知道读书晚了。
2、孝敬父母，尊敬师长，珍惜时间，懂得付出。
3、天一亮，莎莎就打扫院子，把里里外外打扫干净。
4、坚持自己的标准，不盲从，不浮夸，真实。
5、百善孝先，兄弟贵，儿女戒骄闲，夫妻莫猜疑。
6、一个家庭，烤得像宝藏，黑羊，钱像草。
7、孝顺父母，严教子女；尊老爱幼。
8、男人的话和他妻子的话一样靠得住。
9、西装可以是勤奋的尊重，虽然傻瓜也有智慧的味道。
10、财富留给子孙，而纯真留给我。
11、虚心以天下为贵，诚信以做人为本。
12、尊敬老人，爱年轻人，还有邻居和公婆。
13、若一家自相分争、那家就站立不住。
14、不要干涉孩子的事情，让年纪小的孩子管，而不要显示他们的.资历。
15、注重道德修养，严于律己；持善驱恶。
16、守不住的教训，是父亲的过错；粗心的老师是懒惰的老师。
家风教育作文素材 第10篇
家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。好的家风就是一所学校，它既对我们的成长起着潜移默化的教育作用，又陶冶着我们的道德情操。好的家风，是一个家庭最宝贵的财富，是家庭幸福、和谐、美满、兴旺的法宝。
现在让我来告诉你，我们家的家风——勤劳、认真、奉献。
因为妈妈工作繁忙，我是在姥姥家长大的。印象中，姥姥总是在家里忙个不停，左洗右刷，从不闲着。姥姥每天都起得很早，为我们准备好早餐后，就干其它活儿，尤其是拖地，她要求极高，如果有一些地方她认为还没拖干净，总要重复拖。在姥姥的教育影响下，妈妈、大舅都是光荣的._员，在自己的工作岗位上勤劳、认真地工作，奉献自己的力量。
妈妈是一名护士，她总说她的工作与人命打交道，容不得一丝马虎，必须认真对待每一份医嘱。而且她的工作非常繁忙，每天需要接诊很多患者，即使有的患者态度不好，甚至对妈妈大声叫骂，她依然微笑着给他们打针、输液。妈妈说这是她该做的，她理解患者的焦躁、恐惧，愿意给他们最好的护理，让他们早日康复。下班后，妈妈总是急匆匆从小饭桌接上我，一手提着菜篮子，一手领着我赶回家。晚饭后，妈妈除了辅导我学习、整理家务，还要看书学习医学新知识，我们俩比着学习，看谁先完成任务。
在姥姥、妈妈的影响下，我也学会了勤劳。在学校，我冲在前面做值日，抢着干活；在家，我尽量帮妈妈做一些力所能及的家务，减轻她的负担。在学习上，我认真对待每一次作业、考试，争取用好成绩回报姥姥和妈妈。
我愿勤劳、认真、奉献的家风走进千家万户。
家风教育作文素材 第11篇
好家庭都有好家风。比如尊老爱幼、努力学习等等很多。我家的家风就是勤俭、节俭。这些都是爷爷告诉我的。
记得有一回我们回老家，走进干净、整洁的土房子。却不见爷爷的踪影。等啊等，天也渐渐暗了。模糊的视线中出现了一个人影。年迈的步伐，身上背着一大捆木柴。走近一看，这位年迈的老人正是爷爷！我们跑过去，全家人相拥在一起。手上的冰霜也渐渐地被暖化了。晚上我跑去爷爷的房间里，不解地问：“爷爷，你为什么要千辛万苦的去上山捡木柴呢？再说了，集市上的`竹炭买点回来不就行了吗？”爷爷笑了，对我说：“这就是我们家的家风之一。节俭。再说，木柴比竹炭耐烧啊。”
一回，爸爸妈妈连夜去办事。爷爷天还没亮便把我摇醒，把衣服递给了我，示意我起床。待我收拾好后，爷爷拉着我的手，朝山上的山顶奔去，刚到山顶，一个巨个的太阳进入我眼帘，温暖的太阳光笼罩整个世界。当太阳完全升了起束。像一粒金色的大球，又像一朵金色的菊花。简直太美了！但我又问爷爷：“爷爷，为什么不去手机上一搜照片不就行了吗？”爷爷说：“这个吗，亲身经历然是最好的不过了。再说了，这些照片都是别人的成果，就算再美，也是别人的成果。”我听了恍然大悟。
一次，爷爷很早去山上收集种子。然后背上背蒌，拿起锄头。干了起来，不知不觉，到了下午，爷爷早就汗流浃背了，但依然持到底。我心想：爷爷好笨呀！集市到处都有得卖的小树苗，非得自已种！回家的路上，我疑惑的问爷爷：“爷爷，你为什么不去市场上去买几个小杓苗回来不就行了吗？非得自已种。”爷爷说：“劳动最快乐！”说出来虽然随意，但还是非常值得思考的。
这就是我们家的家风。