游览公园作文素材 第1篇
伴着明媚的阳光，我和妈妈来到了樱花公园。
我们走在林荫大道上，地上铺着一层金色的阳光。头顶上的绿树沙沙作响，鸟儿的叫声此起彼伏。
放眼四周，一片粉色，如同婴儿的皮肤那样粉嫩。蓝色的`天空，粉色的花朵，绿中泛粉的草坪，宛若一幅油画大师的杰作。我轻轻地走近，走近，团团的樱花含蓄却又张扬地绽放着。粉色的、白色的，如同朵朵祥云，浮在樱树上。空气静静地流淌着，就连时间老人似乎也被这“世外樱园”所吸引住了，正驻足欣赏呢!
也不知过了多久，微风吹来。原来静若处子的花儿们顿时活泼起来，摇了摇身子，像一块块小小的魔毯从空中飘落。唇似的樱瓣缓缓地旋转着，好似小精灵穿着裙子在跳着舞，那么开心，充满活力。
它们欢笑着从我身边转过，好像在故意与我玩捉迷藏。偶尔，一朵小小的花儿依偎在我的手中。它有着姣好的面容，是那么可爱动人――五片圆圆的薄花瓣笼着中心，如同一个玲珑剔透的玉碗，泛出高贵的光。噢！它都让我入迷了，这可爱的小东西！
我躺在柔软的草地上，望着不断飘然落下的樱花，那飞扬的身影，心中不禁有些伤感。可抬头再看看它们飞扬中依旧愉快的身影，心中又有些欣慰！
游览公园作文素材 第2篇
21世纪国与国的竞争将主要是人才的竞争，为了培养未来的创造性人才，《美国2061计划》指出，着眼国民素质，实行全面改革。日本的教育改革，在“轻松 愉快”中培养生存能力。国际21世界教育委员会强调教育应围绕四种基本学习：1.学会认知；2.学会做事；3.学会共同生活；4.学会生存。中国提出教育 要三个面向的具体实施就是素质教育，就是生存能力的培养。《教育文摘周报》刊载了陈鹤琴提出的要把死教育变成活教育的观点。活教育的目的就是做人、做中国 人、做现代中国人。而做现代中国人起码具备五个条件：第一，要有健康的身体；第二，要有建设的能力；第三，要有创造能力；第四，要能够合作；第五，要有服 务精神。这五种能力蕴含着罗素的人才四要素。具有这些能力干什么用？生存。所以，可称之为生存能力，从事生存能力的培养就是素质教育工作。
游览公园作文素材 第3篇
随着春天的脚步一天天地逼近，春天的气息越来越浓。有一天，我和妈妈来到了红梅公园……
还没走进公园，我们就闻到了一股花香。这香味有点像梅花香，又有点像樱花香，仔细闻闻又都不像：梅花已经开过、而樱花还要迟些日子开，这是什么花香呢？路边一株晚梅，星星点点地缀满了梅花，但旁边其它的梅花早已凋谢。
再往前，我们来到了小山坡，一片樱树林展现在了眼前。虽然还没有到樱花盛开的时候，但花儿已经迫不及待地怒放了：白的似雪；红的似火；粉的.似霞……
沿着山坡往上走，拐过一道幽长的小道，看到了一片很大的桃花园。我突然明白了这香味的来源就是桃花香，那香味纯净疏淡、沁人心脾。这桃花是粉色的，郁郁葱葱地开满了一片。远远望去，和天边的彩霞融为一体，美到了极致，使人陶醉其中，不由地想到了“人面桃花相映红”的诗句。妈妈说：“三月桃花开。”桃花开了，预示春天的到来。
是啊，春天来了！春天又回到了我们身边：草长莺飞二月天；万条垂下绿丝绦；沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风……春天真是无处不在啊！
游览公园作文素材 第4篇
走进公园，便看见一座木桥架在河上，含有一种古典、朴素与雅观。
向东北走，只见一座巨石堆积起来的假山。这座假山非常逼真，巨石错落有致，没刻意的感觉。登上假山，放眼鸟瞰，有的坐在亭子里休息；有的在河上划船；有的在给景物拍照，还有的在四处闲逛……这正如俗话所说：“站得高，看得远”
向前走，便看见一片竹林。走进去仿佛到了原始森林。这些竹子又高又粗，竹叶青翠欲滴，还有一股清香，我闻着这股清香，闻着大自然 的味道，融入了这诗情画意中。
向东南走，还有一片桃花林，地上长满了密密麻麻、嫩嫩的小草。这些桃花有粉红色的，也有白色的，在阳光的照耀下，像用精致的玉石或琥珀雕成的。一阵微风吹过，花瓣飘落下来，如同下了一场桃花雨。在这安静的时刻，我的呼吸停止了，眼前短暂的画面深深地印在我的'脑海里。
大自然真像一双奇妙的双手，他将人间变得那么美丽，那么美妙，它欢快了人们的心情，放松了人们忙碌的一天。
游览公园作文素材 第5篇
一天，孙小圣约好朋友熊熊去公园玩。
公园可漂亮了。葱绿的大树，五颜六色的小花，清澈见底的小河里还有一群群小鱼游来游去……孙小圣看到河中央有一块石头，便在上面来了个“金鸡独立”，吓得熊熊结结巴巴地说：“小……小圣，快……快下来。”可孙小圣却说：“没事，没事。”
不一会儿，它们又来到了小亭子。小圣见亭子旁边花草茂盛，草木葱茏，便想：“这里的景色真漂亮，我为什么不在这里留个纪念呢？”可又一想：“不能破坏环境呀！”最后，它自言自语：“我还是留个纪念吧。”于是，它便在一根柱子上先来了一个“倒挂金钩”，后在另一根柱子上写了“孙小圣到此一游”。这时，熊熊生气地说：“如果每个人都和你一样乱写乱画，那公园会是什么样子！”听完熊熊的话后，小圣惭愧地低下了头，便找来毛巾，把柱子擦干净了。
熊熊看后，高兴地说：“知错就改真是我的`好朋友！”
游览公园作文素材 第6篇
我哼着小曲儿，迈着小碎步，一蹦一跳地溜进了公园。
我环顾了四周，瞄准了一条羊肠小道，嗯，就它了。
我几个箭步蹿到了这条小径里，悠哉悠哉地听着音乐，欣赏着美景。
两旁的也不知是何种树，竟长得如此茂盛，每一片叶子都是一种代表活力的绿，嫩绿的边缘还有墨绿的颜色，绿得发亮，仿佛可以滴出汁儿来。我走上前摸了摸这树叶，细腻柔滑，这手感美妙绝伦，就如婴儿的脸蛋，嫩得想捏一把。
我加快脚步，想看看还有什么令我惊喜。
走着走着，一种不属于花的清香钻入了我的鼻子里，是什么呢？哦，原来是一排排的香樟树，叶子挤在整个树冠，阳光不能痛痛快快地照到我，只能探进一点点身子，细碎的`阳光在我的脸上，身上调皮地跳动，把我的目光吸引过来。
拐到了转角，几棵樱花树出现在我的眼帘，紫色的叶子衬托出那美丽的、高贵的、淡雅的樱花，在阳光下晶莹剔透的花瓣显得十分柔弱，仿佛风一吹就会落下，花瓣白中透粉，花蕊显红色，手感柔滑，如丝绸一般，还有淡淡的香味，令人流连忘返！
公园美景，如诗如画，如痴如醉。
游览公园作文素材 第7篇
我的家乡有许多美丽的风景，有蟠龙公园，南山、心湖公园……我不说南山，也不说心湖公园，我只说蟠龙公园。
春天，蟠龙公园里的桃花开了，那桃花粉得似霞，散发出淡淡的香味。小溪的水清得可以看见水里的小鱼。有的人在水里抓鱼，有的在桃树下坐着，闻着桃花散发出的香味，有的.在滑滑梯上玩耍。
夏天，孩子们在水里玩耍，水下有滑滑的石头，看，一个小朋友差点摔倒了。大人们在树下乘凉，看着孩子们快乐的成长。我在滑滑梯坐着，一个小朋友一推我，我就滑下去了。夜晚的蟠龙公园更加热闹了，许多大人在音乐下跳舞。连小草也一起跳舞，燕子在空中歌唱。那是多么热闹的舞会啊！
秋天到了，桃子成熟了，从远处看像一棵挂满了粉红粉红的灯笼一样，人们正在摘那些小灯笼呢！
冬天到了，蟠龙公园里到处是雪白雪白的大雪，我在那堆了个雪人。突然，一个雪球打中了我，我怒气冲天的说：“谁在扔雪球打我呀！'又有一个大雪球打中了我，我生气了，然后，我一直反击，突然，我发现雪球没了，我就躲在一个地方做大雪球进攻。他们终于投降了，我终于胜利了。
我爱蟠龙公园的一年四季，更爱我美丽的家乡—三门。
游览公园作文素材 第8篇
星期天的下午，秋高气爽，天高云淡，爸爸妈妈带着我和外公外婆一起去大寺公园玩。一路上公路两旁的树木郁郁葱葱，好像卫兵一样站在公路的两旁守卫着我们的家乡。
大寺山脚下，开满各种各样的花，有红的，黄的，白的.看起来都格外漂亮，我心想不如来个_借花献佛_，于是便采一些做成漂亮的花束送给了妈妈。去山顶的路两旁开满了黄色的野菊花，听外婆说野菊花有去火的功效，我们便采摘一些带回去泡茶喝。
我们继续往山上走，没走多远，发现一条河流，里面有小鱼、小虾，它们在水里自由自在地游来游去。我放了一点面包屑在水里，鱼儿从四面八方蜂拥地游过来，张开嘴巴吞吃着，扑甩着，整个水面波光粼粼，漂亮极了。
到达山顶，我们的脸上都微微渗出了汗珠。累自不必说，但登顶的开心也不言而喻。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉太阳就要落山了，我们依依不舍地离开了大寺。今天真是开心的一天啊！
游览公园作文素材 第9篇
公园永远是人们休闲娱乐的圣地。在我家不远的地方有一个生态公园。
当旭日从东方升起，新的一天就开始了，但仍留有昨天的痕迹——露水。灌木上、花朵上，一颗颗晶莹剔透圆润的身影垂在树叶上。橙色的'曙光照耀着大地，使每处都充满着勃勃生机。公园中心，是老人们晨练的地方，他们穿着武服，擎着利剑在阳光的陪伴下，次次挽出炫目的剑花，那利落的挥舞，仿佛能把空气撕裂。
这美丽的时刻，在经过时间的推移，经过炙热的白天，走到了凉爽的月夜。
原来黑暗的地方呢，被一盏盏亮起来的明灯照射，变得热闹起来了。公园的迷宫里总有几个小孩不停地穿梭，传出阵阵笑声，这是最美妙的声音。道路两侧，铺满了地摊，地摊上摆着许多稀奇古怪的东西。公园的一角，上百个大妈随着音乐的节奏踩着统一的步伐挥舞着手中的红扇子。她们的脖子不停地扭着，身体舞动着享受着停留的青春，手中飞舞着的红扇子就像一朵朵鲜红的花朵。
美丽的公园是所有人休闲的地方，所以它才会如此热闹。